内容发布更新时间 : 2024/12/27 11:51:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
根据学生的心理,利用每周周末时间组织违纪学生、德育操行分不及格的学生集中学习纪律管理条例、法律、法规,提高他们的纪律观念,增强法纪意识,对转变校纪校风奠定了坚实的基础。通过对学生两年来的德育教育,有效地提高学生的思想道德素质,为学校的教学奠定了坚实的基础。 (二)学校安全保卫工作
学校安全引起了我校高度重视,由我负责成立了《安全领导小组》、《纠纷调解小组》、《护校队》、《预案处置小组》,制订《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集会、集合、班会、校园广播之声、黑板报进行安全宣传。为了增强安全管理责任,做好防范工作,开学则与各班班主任、科任教师、学生、宿舍管理员、门卫签订了《学生安全目标责任书》、学生校外住宿承诺书。对校园内的安全隐患进行检查,及时发现,及时报告,及时处理。平时,护校队加强巡逻,认真落实。经过努力,确保了我校近两年来未发生安全事故。
(三)清洁卫生方面
为了抓好学校的清洁卫生,由我负责成立了溪口中学清洁卫生管理委员会。健全和完善了各种卫生管理制度,大力开展卫生工作,学校坚持每周两次大扫除,每天早晨小扫除制度,对寝室是天天小检查,一个月一次大检查,评出文明寝室进行表扬。经过努力,我校继续保持了华蓥市“最佳卫生先进单位”。 (四) 工会工作方面
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2003年四月二十三日,我被任命为溪口中学工会副主席后,虚心向原工会主席尹书记学习,积极开展工会工作,做好离退休老教师、生病住院教师的慰问工作,2005年5月1日,全校教职工举办了庆“五.一”夏季运动会。监督学校的财务工作,做好校务公开工作。
总之,任职三年来,我对工作尽职尽责,要求班主任、学生怎么做,首先自己先做,我从未因做政教和工会工作而耽误班主任工作,不管晚上加班到何时,对班主任的到位未缺一次。但我的付出,学校领导和全体同志给予了肯定,这对我是极大的鼓励和鞭策。由于我接手政教工作和工会工作时间不长,经验欠缺,有的工作干得不够好,但我相信:明天,我一定会做得更好!
我的述职完毕,有不对和不足的地方,敬请领导和全体老师们批评指正。谢谢大家!
2005年9月25日
申报中学语文高级教师述职报告 上海市建平中学西校 陈芳
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一、师德高尚,为人师表
我热爱党、热爱社会主义,认真学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,时刻以党员教师的高标准严格要求自己。忠诚、热爱教育事业,对工作有强烈的事业心和责任感,重视自身素质的提高。我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业,有良好的师德风范,有乐于奉献的精神。
作为一名新时期的党员,我时刻牢记入党誓词,用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。 二、业务过硬,精益求精
大学毕业后,经过十五年的教育教学锤炼,我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识,同时通过实践,掌握了语文教育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法,能胜任中学各年级的语文教学工作。
教学常规工作过硬,能结合课程标准、教材和学生状况制定教学计划,按二期课改精神、素质教育的要求精心备好每一堂课,勇于打破经验束缚,敢于接受新思想,尝试新教法。上课时注重面向全体,因材施教,坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,追求师生互动、生生互动,讲求课堂教学的艺术性,坚持向课堂教学要质量。能熟练运用现代教育技术备课讲课,并积极引导学生开展探究性学习。
作为一名语文教师,我耕耘在二期课改的第一线。在课堂上,我积极
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探索全新的教育教学理念,实践科学实用的教学方法,以学生为本,真正地在课堂上体现了学生的主体地位,将学生引向自然,引向社会,引向生活,让语文课散发出特有的人文光彩和多姿多彩的艺术魅力。新教材当然有诸多的优势,但备课量繁重,尤其是在学校安装了多媒体教学辅助设备后,我全身心投入,与备课组内的老师一起共同研究探讨,资源共享,沟通交流,在教学中不断探究。
课外辅导学生、作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高水准。2000学年我开了书法兴趣课;2001学年我又组织了古诗词鉴赏小组,指导学生进行唐诗宋词鉴赏和古体诗的创作。
坚持每学年至少开一堂较高质量的公开课。在区、校两级公开课、展示课中,课堂教学评价都是优秀。2004年4月,我校代表浦东新区接待香港教师代表团,我所展示的《向生命鞠躬》一课,从人文精神入手教学,深深地感染了学生和在座听课的每一位老师,受到了大家的一致好评。我热情开朗,教学基本功扎实,是语文教学改革的领头羊。曾先后获上海市“飞跃杯”学科教学竞赛三等奖;上海市“育民杯”语文教学竞赛一等奖及各类区级教学竞赛获奖。 三、与时俱进,教学相长
坚持用以学生发展为本,以素质教育新理念武装自己,关注语文学科教学新动态,尝试新的教育教学方法和手段,注重教学相长,学以致用。不断丰富自己的教学思想,把最新的教研成果消化、吸收或借鉴到二期课改的实践中,在教学中形成一定的风格。在工作中,我积极
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参与教研组内的交流,与同仁一起探讨研究,张文静老师执教的《马来的雨》在二期课改推进会上获得一致好评, 顾静老师执教的《快乐河马的故事》获得区教研员的肯定。 共2页,当前第1页12