内容发布更新时间 : 2025/7/15 15:00:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
线上,延长DE交MN于点F.已知AC?DE?20cm,AE?CD?10cm,BD?40cm.
(1)窗扇完全打开,张角∠CAB?85°,求此时窗扇与窗框的夹角∠DFB的度数. (2)窗扇部分打开,张角∠CAB?60°,求此时点A,B之间的距离(精确到0.1cm). (参考数据:3≈1.732,6≈2.449) 22.数学课上,张老师举了下面的例题:
[www&.z#^zstep.*c%om例1 等腰三角形ABC中,∠A?110°,求∠B的度数.(答案:35°)
例2 等腰三角形ABC中,∠A?40°,求∠B的度数.(答案:40°或70°或100°)
来源%#:@中教&^网张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题: 变式 等腰三角形ABC中,∠A?80°,求∠B的度数.
[www#.z@zs*tep.c%om~](1) 请你解答以上的变式题.
中国教%@育出版网(2) 解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,
设∠A?x0,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围. 23.小敏思考解决如下问题:
原题:如图1,点P,Q分别在菱形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ?∠B,求证:AP?AQ.
来源~:中&*^@教网
(1) 小敏进行探索,若将点P,Q的位置特殊化,把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF,使AE?BC,点E,F分别在边BC,CD上,如图2,此时她证明了AE?AF.请你证明.
(2) 受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE?BC,AF?CD,垂足分别为E,F,请你
继续完成原题的证明.
(3) 如果在原题中添加条件:AB?4,∠B?60°,如图1,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直
线给出答案.
24.如图,公交车行驶在笔直的公路上,这条路上有A,B,C,D四个站点,每相邻两站之间的距离为5千米,从A站开往D站的车称为上行车,从D站开往A站的车称为下行车,第一班上行车,下行车分别从A站,D
站同时发车,相向而行,且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A,D站同时发一班车,乘客只能到站点上、下车(上、下车的时间忽略不计),上行车、下行车的速度均为30千米/小时.
来源:#*中教^%@网(1)问第一班上行车到B站,第一班下行车到C站分别用时多少?
来@^源&*:#中教网(2)若第一班上行车行驶时间为t小时,第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s千米,求s与t的函数关系式.
(3)一乘客前往A站办事,他在B,C两站间的P处(不含B、C站),刚好遇到上行车,BP?x千米,此时,接到通知,必须在35分钟内赶到,他可选择走到B站或走到C站乘下行车前往A站.若乘客的步行速度是5千米/小时,求x满足的条件.
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浙江省2018年初中毕业升学考试(义乌卷)
数学试题卷参考答案
一、选择题
来源#^中国教育出~*版网
1-5:CBDAC 6-10:ACBBD
二、填空题
11.?2x?y??2x?y? 12.20,1513.15 14.30°或110° 15.12或4 16.y?6x?10?65?120?15x?6?x?8? ?0?x??或y?5?6?2来源中教网~@^&]来源:zzs%t&ep.~#co@m]
三、解答题
17. 解:(1)原式?23?23?1?3
?2.
(2)x?2?22, 2x1?1?2,x2?1?2. 18.解:(1)3.40万辆.
人民路路口的堵车次数平均数为1