内容发布更新时间 : 2024/11/19 18:35:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
毕业设计说明书
设计题目:拨叉零件的加工制造
姓 名:沈一梅
学 号:082417010032
专 业:数控技术
班 级:数控3081
指 导 老 师:何文学老师
湖南科技职业学院
二零一零年十二月
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毕 业 设 计 指 导 中 期 检 查 表
学生沈一梅 班级 数控3081 姓名 课题拨叉零件的加工制造 名称 指导教师:何文学 课题S2011-006 编号 毕业设计指导过程登记 日期 方式 指导内容摘要 年 月 日 年 月 日 年 月 日 指导老师签字 评分: 评分细节: 检查项目说明: 由指导老师填写 中期检查情况 整改要点: 年 月 日
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毕 业 设 计 答 辩 登 记 表
学生沈一梅 班级 数控3081 姓名 课题拨叉零件的加工制造 名称 答辩 教师 主问题: 答: 问题2: 答: 问题3: 答: 指导教师:何文学 课题S2011-006 编号 答 辩 记 录 明 细 并 赋 分 主问题: 答: 问题2: 答: 问题3: 答: 综 合 评 议 主答辩教师填写 年 月 日 设计 得分 答辩 得分 综合 定等 3
毕 业 设 计 成 绩 评 价 表
学生沈一梅 班级 数控3081 姓名 课题拨叉零件的加工制造 名称 1、工作态度、纪律;(10′) 2. 文件检索能力、专业基础知识掌握与运用能力;(15′) 3. 设计思想与过程、数据计算与处理;(20′) 计 分 明 细 4. 综合运用专业知识,分析与解决问题的能力;(20′) 5. 设计说明书的规范性。(15′) 6. 其他(20′) 缺点: 指导教师 何文学 课题S2011-006 编号 优点: 综 合 评 议 年 月 日 设计得分 教研室签字:(是否提交答辩) 年 月 日 机电系签字: 年 月 日
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毕 业 设 计 开 题 报 告
学生姓名 课题名称 沈一梅 班级 数控3081 指导教师:何文学 课题编号 S2011-006 拨叉零件的加工制造 数控编程课题设计是在完成了《机械制造基础》、《数控加工工艺》、《数控编程》等课程的学习并进行实习后,进行的一个重设计要教学环节。 通过设计,一方面能获得综合运用过去所学的知目的意义 识进行工艺分析的基本能力,另一方面,也是对数控加工过程进行的一次综合训练。通过此次设计,我们可以在各方面得到锻炼。 1.零件图 2.毛坯图 主要 设计内容 设计 进度 安排 3.设计拟订零件的加工工序和过程 4.填写各种工艺文件 5.编辑加工程序 6.课程设计说明书 答辩时间估计: 5