四年级上册语文自主学习基础训练参考答案(山东教育出版社)

内容发布更新时间 : 2024/4/30 16:58:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

凝 哭 恍 脉 所 睛 拓展阅读:/

1. 请用一句简短的话评价这个童话的人物。 国王:性格冷酷,从来不愿帮助别人。 农夫:厚道、善良、有爱心。

少女:又累又饿,代表春天,懂得回报别人。 2. 有快乐、有感动、有幸福,有对明天的美好希望。

24 给予是快乐的

自学提示:

2. 写出与下面的词语意思相近的词。 富裕 惊讶 美丽 喜讯 巩固运用: 1. 巧填词语。

慕 暮 幕 墓 裕 浴 育 欲 圣 胜 盛 剰

3. 一句话,一个动作,一个眼神,都能反映出人物的内心。认真读下面的话,说说你的体会。

(1)惊讶 小男孩也决心做一个这样的哥哥。

(2)我也能当一个这样的哥哥。

(3)期盼 让弟弟也看一看这辆新车 小男孩是一个称职的好哥哥。 4. 写出你对下面句子的理解。

保罗被小男孩只求奉献,不求索取的精神感动了,保罗深深的感受到了生命的意义在于付出,乐于奉献,人生才会更美好。

第六单元自我检测

一、读拼音,写词语。

懒惰 平衡 跨越 清波漾漾 移植

空旷 暂停 骨肉同胞 二、B

三、补充词语。

理 谈 事 突 脉 协 趣 恍 伟大 短暂 长长 嫩红 慢慢 热情 四、读句子,给带点的字选择正确解释。 1. ② 2.③ 3.①

六、阅读短文,回答问题。 1. 柔嫩 发现

2. 这样,布莱恩就不会孤单,不会伤心了。

3. 一群光头男孩来到布莱恩的家门口。 布莱恩和一群光头男孩相拥在一起。 4. 善良、有爱心、乐于助人的人。 5. 我感受到了同学们对布莱恩的深厚情谊。

25为中华之崛起而读书

自学提示

2.疑惑 得意 左 右 日丽 非凡 武 威 巩固运用

1. 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 租界 振兴 妇女

2. 繁荣 驱赶 斥责 神采飞扬 清楚 欺侮

惩罚 东张西望

26那片绿绿的爬山虎

自学提示

1. yùn yuè jiàn qià huī yè 2. 彼此感情好,没有隔阂和抵触。

说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。

可以称为模范,是值得学习的榜样。堪,可以,值得。楷模,榜样,模范。 1.黄昏 眼帘 握手 推荐 删掉 融洽 2.浓浓 厚厚 绿葱葱 温柔 不停 认真 迷离 修改 3. (1)句子简洁明白,不啰嗦 语言标准典范

(2)春风拂面指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。 (3)受益匪浅 写作要一丝不苟 做人要平易近人

推敲:斟酌字句,泛指对事情反复琢磨、考虑。

我体会到了贾岛做学问严谨细致、一丝不苟,不断探索,勤思好学的品质

27.乌塔

自学提示

1. shù qiè jīn jí bó sè

2.(1)反驳 (2)惬意 (3)语塞 巩固运用

1.疲劳、疲乏 惊奇 缺乏 告别 反对 2. (1)旅行路线 日程 节约时间 (2)警察局的电话号码 遇到危险请求帮助

(3)拨打电话 寄张明信片 让父母放心

(4)有关书籍 了解要去的国家的情况 (5)分发广告 挣旅费 3.(1)乌塔说:“我在家里就设计好了旅行路线和日程。” (2)乌塔认真的告诉我:“我要继续挣钱,以后去中国旅游。”

2.从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕;而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。(意

近即可)

3.在经历了这次教育和考验之后,小男孩一直充满自信地做人,以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。一个人即使身处贫困的境地,亦不要自卑,要相信自己的价值,相信通过自己的奋斗,能够实现自己的人生价值,从而昂首生活于这个世界上。

28. 尺有所短,寸有所长

自学提示

1. mèi dù mò fěi jiè huàn hé yú

2.(1)课文中指国强取得好成绩,有些人非常羡慕而忌妒。

(2) 由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘,形容得意(含贬义)。 (3)比喻遭到拒绝或受到斥责。 (4)比喻生活中遇到的各种困难 3. 顶格 冒号 署名 日期 巩固运用

1.(1)不是 而是 (2)不但 还

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