内容发布更新时间 : 2024/11/19 19:18:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
正确答案：√
2（ ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。
A、 1946 B、1966 C、1864 D、1945
3利他与利己的平衡通常需要做到（ ）
A、自己获得的和自己给与的多少不重要 B、自己获得的要小于自己给与的 C、自己获得的与给与的要平等 D、自己获得的不要大于自己给予的 正确答案： D
正确答案： A
3心理健康意味着没有任何消极情绪。
正确答案：×
4心理不健康就代表有精神病，需要打针吃药。
正确答案：×
4存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（ ）、存在
的价值。
A、激情B、恐惧C、焦虑D、尊重 正确答案： C
5通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（ ）的人。
A、更坚强B、更快乐C、生活水平更高D、活得更久 正确答案： D
5你选择自由，代价是必须承受得起孤独。
正确答案：√
1心理健康标准是唯一的。
正确答案：×
1下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：
A、充分利用大学有效资源 B、合理的分配学习与生活时间 C、努力发展人际关系
D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望 正确答案： C
2（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十
标准。
A、1984 B、1985 C、1986 D、1990 正确答案： C
3在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色
的是：（ ）
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2大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。
正确答案：√
A、暗示性 B、自信心 C、心理活动强度 D、环境适应能力
正确答案： A
3进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，
仍然沿袭高中的学习方法就好。 正确答案：×
1国际心理大会认定的心理健康体现在（ ）个方面。
A、4 B、3 C、7 D、6 正确答案： A
41992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标
准。
A、5 B、6 C、7 D、10 正确答案： C
5哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标
准：（ ）
A、智力正常 B、人际关系和谐 C、行为符合年龄特征 D、
周期节律性
正确答案： D
1心理不健康等于心理不正常。
正确答案：×
2“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。 正确答案：√
3心理健康与不健康是对立的双方。
正确答案：×
4心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。
正确答案：√
5心理健康的标准是一种理想状态。
正确答案：√
6异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。
正确答案：√
1心理健康维度图中的纯白是指健康人格，自信心高和适
应力强。 正确答案：√
2个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼
身体加以解决。 正确答案：×
3心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。
正确答案：√
4个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精
神科医生。 正确答案：√
5个体的心理健康状态是固定不变的。
正确答案：×
6大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。
正确答案：×
7心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
正确答案：√
8心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。
正确答案：√
9好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。
正确答案：√
10心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。
正确答案：×
1大学生应该尽快适应环境的变化。
正确答案：√
2理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。
正确答案：√
3大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。
正确答案：×
4大学生学习适应不良容易造成心理困惑。
正确答案：√
正确答案： ABC
5无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干
预措施。 正确答案：×
5压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应
正确答案：√
1适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必
要条件。 正确答案：√
1适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。
正确答案：×
2大学生必须适应人际关系的变化。
正确答案：√
2适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。
正确答案：√
3对于大学生而言，自我认识没有变化。
正确答案：×
3承受压力不一定总是坏事
正确答案：√
4对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。
正确答案：√
4情绪释放的前提是：（ ）
A、说出来B、哭出来C、写出来D、不伤害他人 正确答案： D
5大学生需要确立新的学习目标和生活目标。
正确答案：√
5失眠与消极情绪无关
正确答案：×
1压力也叫应激
正确答案：√
6长时间承受压力有利于身体健康
正确答案：×
2压力感不可控制
正确答案：×
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7人类（ ）%的疾病与心理的压力感有关
A、不到10% B、20—30% C、65—90% D、100%
正确答案： C
3压力是紧张或唤醒的一种（ ）心理状态
A、外部B、内部C、中间 正确答案： B
4压力是人体内部出现的（ ）的应对过程。（多选）
A、解释性B、情感性C、防御性D、康复性
8詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独
是致命的毒药，（ ）是生命的良药。”
A、快乐B、休息C、交友D、对话 正确答案： D
9身体健康与压力感有关
正确答案：√
10我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身
体健康问题。 正确答案：√
1压力永远都是个问题。
正确答案：×
2压力本身不是问题，关键在于：（ ）
A、如何忽视B、如何回避C、如何应对 正确答案： C
3如果产生压力感，是一件很可怕的事情。
正确答案：×
4该段视频是希望你体会：人在压力情境下如何获得（ ）
A、道德提升 B、身体健康 C、心灵成长 正确答案： C
1建立和完善自己的社会支持系统，对于缓解压力非常有
效。
正确答案：√
2一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。
正确答案：×
3一个人和家人的关系越好，朋友越多，（ ）就越多。
（多选）
A、社会支持B、情感支持C、技术支持 正确答案： AB
4即使朋友不多，但足以交心，仍然可以获得社会支持。
正确答案：√
5我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。
正确答案：×
1人类大脑主要由水构成。
正确答案：√
2把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的
手术称为“割裂脑”手术。 正确答案：√
3下列与大脑左半球活动有关的是（多选）
A、言语 B、情绪 C、阅读 D、书写 E、数学运算 正确答案： ACDE 我的答案：ACDE
4下列与大脑右半球活动有关的是
A、逻辑推理 B、空间关系 C、欣赏音乐 D、艺术 E、
情绪
正确答案： BCDE 我的答案：BCDE
5在边缘系统中，与记忆有关的是
A、杏仁核 B、海马 C、垂体 D、下丘脑 正确答案： B
1记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。
正确答案：×
2记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。
正确答案：√
3记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。
正确答案：√