人教版六年级语文上册成语专项过关训练

内容发布更新时间 : 2024/10/2 14:22:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版六年级语文上册成语专项过关训练

1. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少?写出几个来。

2. 根据划线内容,写出适当的成语。

①上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。______

②马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。______ ③有时爸爸忘记了吃饭和休息 , 就只为了赶一份报告。______

④30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。______

3. 下列成语补充完整。

狂轰______炸 原______不动 情不自______自我安______中流______柱 ______精图治

4. 补充词语。

______发______强 ______空如____________ ______不舍 揠______助____________羊补____________疲力______

5. 将词语补充完整。

______一发 精兵______ ______直前 五______四______ ______其所

6. 下列词语补充完整。

春风______面 映入眼______ 意义非______

堪称______模 莫名______妙 模模______ ______

7. 下列词语补充完整。

风雨归____________ 然落地 万众欢______ 微微______ 抖 一______ 硝烟 深入骨______

8. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。 雅俗共______ 养______处忧 ______无虚席 舍本逐______ 风华正______ 天______海角 ①走遍______,最难忘家乡的山山水水。 ②文艺作品要______,才能有更多的读者。

9. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是( )

A .英勇的八路军战士负隅顽抗 , 终于等来了援军,一举击败了日寇。

B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来……”

10. 按意思写词语。

①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。______ ②形容声音响亮或事业伟大。______

③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。______

④站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。______

11. 补写词语。

举世______名 众星______月 金______辉煌 玲______剔透

天南______北 奇珍______宝 不可______量 风景名______

12. 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)

(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“______,______”。

(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“______,______”的诗句。

(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______,______?”

(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______,______”就说明了这个朴素的道理。

13. 填字成词。

______身而______ 不屈不______ 力______众______ 马不停______ ______死如______ 年______花甲

14. 写出下面成语故事的寓意。 ①坐井观天:______。 ②铁杵磨针:______。 ③杯弓蛇影:______。 ④邯郸学步:______。

15. 将下列词语补充完整。

______流不______ 明______秋______ 神清______ 唱______打 迷途______ 有教______

16. 神话人物“说”成语。 ______开天 ______射日 ______逐日 ______移山 ______治水 ______奔月

17. 把词语补充完整

众______城______ 披______斩______ 同______敌______ 惊______失______ 垂______丧______ 救______扶______ ______七______八 ______心______胆 推己______

18. 补充词语完整。

无______无______ ______生机 惊______动______

养______处______ ______出______没 若______若______

19. 把下面的词语补充完整。

美妙绝______ 前______后______ 风卷______云 硕大无______ 神______气______ 夜以______日 同仇敌______ 玉______冰______ 除恶______尽

20. 补写词语。

______喜______狂 点______之______ 五______斑____________毛______血 ______庸置______ ______空______翔 形______各____________不相______

21. 补全词语,再选择合适的词语填空。

万______更______ ______灯______彩 肃然______ 安______无______ 随______所______ 丰富______

①社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办______的文艺活动了。

②春天到了,大地______,草地上芳草如茵。

22. 下列词语补充完整。

和______相处 ______难与共 受______匪浅 年______古稀 形单______只 传______快乐

23. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。 ______骛远 ______万钧 心清______ ______翼翼 苦______诣 热泪______

仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______

24. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是( )

A .经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。

B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴,焉得虎子”的胆识,否则不仅歼灭不了敌人,自身也难保。

C .与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。

D .世界上令人匪夷所思的事情很多,期待着人类去探索。

25. 看到下面的词语,你联想到了什么?选择一个词语写几句话,描述你想到的画面。

美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨 银装素裹

26. 下列句子中划线成语使用不当的一项是( )

A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。 B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。 D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

27. 将下列成语补充完整,再任选一个写一个句子。 ______而谈 ______本______末

见______知______ 无______有______ ______不理 ______类______通

28. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。 ①白天的时间不够用,夜晚接着做。______ ②心里完全愿意,没有一点勉强。______

29. 按意思写词语。

①共同承担危险和困难。______ ②彼此很好地相处。______ ③形容孤单,没有伴侣。______ ④指年龄已经超过了70岁。______ ⑤指收获不小,有很大的收获。______

30. 下列句子中,划线成语使用不恰当的一句是( )

A .如果写文章只追求形式,而忽略文章的内容,这简直就是舍本逐末。 B .对于记者提出的问题,他都对答如流。

C .听到紧急集合的号声,同学们惊慌失措,纷纷抱头鼠窜。 D .时光如白驹过隙 , 转眼之间,我们已匆匆走过小学六年。

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