内容发布更新时间 : 2024/10/28 18:24:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
答案：示例：突出的优点：持之以恒 明显的缺点：三心二意 待人接物：诚心诚意 理想：才高八斗（答案不唯一）
【解析】此题考查成语的使用。紧扣题目的要求：自己的优点、缺点、待人接物及理想，考题比较灵活，答案不唯一，但一定要用成语。
10．（2015某高新逸翠园学校入学）语言运用。（4分）
随着《舌尖上的中国2》热播，“舌尖体”也迅速蹿红。课间，思思吃着瓜子，深情地说：“它，无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合，让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎，留下质朴的香气??”强强迅速打断她：“啧啧啧，别给我来‘舌尖体’，不就嗑个瓜子吗，（1）_________”思思反驳说：“话可不能这么说，（2）______。”
（1）________________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________________ 答案：示例：（1）用得着这么文绉绉吗？（犯得着那么矫情吗？） （2）这难道不也是一种文化吗？在动手的同时又动脑，多好呀！ 【解析】此题考查语言运用。根据一定的语言环境，说出得体的话。 11．（2014某电科大附中入学）语言实际运用。（4分）
李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！”
（1）对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。（至少两种）
①___________________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________________ （2）假如李明落选了，作为他的家长、好朋友，该对他说些什么？
①家长：_______________________________________________________________________ ②好朋友：_____________________________________________________________________ 答案：（1）①李明不会被选上。②李明一定能被选上。
【解析】此题考查语言的综合运用能力。此题涉及的是一个歧义句，有两种理解。主要集中在后一句“他还选不上”达句，这里可以理解为“他仍不能当班长”，也可以理解为“他必定能竞选上班长”。 （2）①家长：孩子，这次落选说明你离班长的要求还有一点距离，继续努力、总会被大家认可的。②好朋友： 李明，没事的。我们相信你，不要放弃，你能行的，是金子总会发光的。
12．（2014某高新逸翠园学校入学）有甲乙两位朋友一起去打猎，傍晚各提两只野兔而归。甲乙的妻子分别对自己的丈夫说了一句话，结果甲乙两人的情绪不同。第二天，两个人继续打猎，甲提回来十只免子，乙却空手而归。请你猜猜甲乙的妻子分别对自己的丈夫说了什么。（3分）
甲的妻子：_____________________________________________________________________ 乙的妻子：______________________________________________________________________ 答案：甲的妻子：你竟然打了两只野兔，真是很厉害啊！ 乙的妻子：你怎么才打了两只野兔！
【解析】此题考查语言表达能力。语段中有“两人的情绪不同”，因为情绪不同第二天的成绩就大不相同：甲提回来十只兔子，而乙一只也没有，可以分析出甲在第一天是得到了妻子的认可夸赞，而乙则是遭到了妻子的抱怨。用自己的语言将“夸赞”和“抱怨”写出来即可。
语言运用（三）
（时间：30分钟 满分：45分）
1．（2017某工大附中入学）阅读下面的文字，回答问题。（3分）
机会是“先把其前额头发让你抓，如果你不及时抓住，就给个光头让你抓；或有先给你容易抓的瓶把，如果你不及时抓住，就给你难抓的瓶身”。
以上文字告诉我们__________________________________________的道理。 答案：时机易逝，要及时抓住。或：我们要在事情初起之际抓住最佳时机
【解析】本题考查对句子含义的理解。一是结合语境，句不离段，段不离篇；二是整体感知是前提，抓关键词是重点，本句中“机会”是重点词，“及时抓住”是要点。然后分析怎样“及时抓住”，“先把、先给”说明事物初起是关键，由此总结“我们要在事情初起之际抓住最佳时机”。 2．（2017某工大附中入学）请准确概括《妇人与母鸡》这则寓言的寓意。（3分）
有个妇人养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。
寓意：________________________________________________________________________
答案：做事情应尊重科学，尊重客观规律，量力而行，所做的事情可操作性强，用对方法做对事，才会有好的结果。
【解析】本题考查分析寓言寓意。寓言故事给了我们三个启示，第一，要尊重科学，尊重客观规律。的确，个别母鸡偶尔一天能下两个蛋，但这是极个别、极少情况，通常是一个母鸡一天生一个蛋，这是客观规律，违背客观规律，最后结果必定不如人意，适得其反。凡事顺势而为；应规律而生。第二，我们在每做一件事时，必先做可行性论证、研究，所做事一定是可行的、可操作的。第三，用科学的方法，做正确的事。首先；这件事是否正确；其次，方法是否科学，管理者是否用科学的方法做正确的事。事也错了，方法也不科学，往往结果是费了力得不到应有的回报。
3．（2017某工大附中入学）阅读下面一段话，谈谈你获得的启示。（4分）
英国科学家做过一个实验：为了试一试南瓜这种普通而廉价的植物的生命力究竟有多强，在小南瓜上加砝码，从一天几克到一天几十克、几百克、几千克，这个南瓜成熟的时候，上面已经压了几百斤的重量，实验的最后，要把南瓜打开的时候，这个南瓜却把刀弹开了，把斧子也弹开了，最后这个南瓜是用电锯锯开的。它的果肉的强度巳经相当于一株成年的树干。
启示：________________________________________________________________________ 答案：生命力的强度与所受压力有关。或：生命力的潜力是巨大的。
【解析】本题考查理解文段内容。根据文段内容可知，科学家一开始在小南瓜上加砝码，重量在不断地加重，砝码的重量与南瓜成熟后果肉的强度成正比。从这一角度进行概括总结即可。 4．（2017某工大附中入学）王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（3分）
李科长生气了：_________________________________________________________________ 答案：李科长听说材料没上报张局长，非常生气。
【解析】本题考查分析歧义句含义。这句话有两种解释。一种是张局长生气，一种是李科长生气。第一种解释是李科长听说材料没上报，张局长非常生气。生气的原因是材料没上报。第二种解释是李科长听说材料没上报张局长，非常生气。生气的原因是材料没上报张局长。解答此类题，断句是关键。 5．（2017某铁一中入学）阅读名言，回答问题。（3分） A．读过一本好书，像交了一个益友。 B．读书破万卷，下笔如有神。 C．读书总死读，死读钻牛角。 D．书籍使人变得思想奔放。
以上关于读书的名言，与其他不同的是（填写序号）（ ）
理由：_______________________________________________________________________
答案：C理由：C项写的是不恰当的读书方法带来的坏处，其他三项重在说明读书给我们带来的益处。 6．（2017某高新逸翠园学校入学）语言运用。（3分）
有个向导，待人接物彬彬有礼。他陪伴一位法官打猎回来时，有人问他：“法官今日收获如何？”“法官枪法高明，”他回答，“只是上帝今日对于飞鸟特别仁慈。” 这位向导说话委婉含蓄，但表意非常清楚，请说说他的话的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：法官没有打到鸟。
【解析】本题考查言外之意。说话时要委婉含蓄，既要把意思表达清楚，又不能引起对方的反感。“上帝今日对于飞鸟特别仁慈”，言外之意是法官今日没有打到鸟，向导的回答既给法官保留了面子，又说出了实情。
7．（2016某工大附中入学）你从下面的寓言中读出了什么道理？请概括出来。（4分）
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物，他发现了一块宝玉，便对宝玉说。“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来，但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。” 这则故事告诉我们：
____________________________________________________________________________ 答案：自己需要的才是最珍贵的。
【解析】本题考查寓言的寓意。故事中的有些语句，往往蕴含着深刻的寓意，只要反复推敲，就能得出答案。做题时注意结合材料中的关键句或关键词，如“他会非常珍惜”“我发现了你却毫无用处”“倒不如得到一颗麦子好”等，在此基础上，考虑主体“公鸡”的生活习性，麦子可以吃，宝石不能食，不难得出寓意。
8．（2016某师大附中入学）语育运用。（4分）
小鹏在阳台上浇花，楼下的李阿姨说：“小鹏，你真爱美呀！我刚刚晒的被单也锦上添花了！” 李阿姨的言外之意是：_________________________________________________________ 答案：你把我的被单浇湿了。
【解析】本题考查理解言外之意。解答本题，关键是要理解李阿姨话语中“锦上添花”的意思。锦上添花，指在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻使美好的事物更加美好。李阿姨晒被单是“锦”，小鹏在浇的是“花”，李阿姨的“锦”上添的不是“花”而是“水”，李阿姨的真正意思是小鹏把她的被单浇湿了。
9．（2016某庆安中学入学）读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。（3分）
有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对说：“你还是知足一些吧，________________________________。” 答案：只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了
【解析】本题考查语言的衔接连贯能力。根据“他想尽可能多地抓一大把”“手却被瓶口卡住了”“知足一些”便可做出答案。意思是“少拿一些就卡不住，手就可以出来了”之类的即可。 10．（2015某工大附中入学）阅读小故事，回答问题。（3分）
有父子俱性刚不肯让人者。一日，父留客饮，遣子入城市肉。子取肉回，将出城门，值一人对面而来，各不相让，遂挺立良久，父寻至见之，谓子曰：“汝姑持肉回陪客饭，待我与他对立在此！”（《广笑府》） 这则故事告诉我们一个什么样的做人道理？
_____________________________________________________________________________ 答案：为人不能倔强固执，使气斗狠；要学会谦让谅解，要有宽大的胸怀。
【解析】此题考查概括文段中心思想的能力。通过读短文，我们知道本文写的是父子俩先后与人不肯相让的故事，我们要抓住第一句中“父子俱性刚不肯让人”来分析，他们因为“性刚”所以才“不肯让人”，我们就可以从“为人不能倔强固执，要学会谦让、宽容”的方面来概括中心思想。 11．（2015某铁一中入学）曾经在美国某小学生毕业照的背面看到这样的文字：
您的孩子在这里学习了知识，培养了生活自理的能力和获取知识的能力，并且拥有了一颗感恩的心。 你认为你的小学母校给了你什么？（3分）
_____________________________________________________________________________
答案：示例：小学母校教给了我知识，还给了我有趣和快乐的童年时光，正确的人生价值观。（意思对即可）
【解析】此题考查语言拓展能力。题干所给语句是老师的留言，说出了学生在学校里学到的东西，我们可以对照上面的内容，写出自己在学校学到的东西。
12．（2014某工大附中入学）读寓言《喇叭和鼓》，注意寓言特点，选择恰当的句子把故事补充完整。将正确答案的选项填在横线上。（3分）
喇叭问鼓：“平心而论，我一旦吹奏起来，比你动听多了，可是为什么人们爱你呢？”鼓回答说：“_________________________________________。”
A．因为你身体单薄，弱不禁风，而我身体强壮，禁得住人们猛烈的捶打 B．因为要吹响你太难，而擂响我却容易多了
C．因为你只喜欢在成功之后去捧场，而我总是在战斗最激烈的时候呐喊
答案：C【解析】本题考查故事的衔接。做这类题目要注意故事寓意的连贯性。题目中是一个寓言故事，是要阐述一个道理的，因此选C最合适。
13．（2014某益新中学入学）读下面寓言，写出其中的寓意。（3分）
驴和狼
驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么病的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拔出来，然后吃它，免得吃的时候卡住喉咙，狼信以为真，便举起驴蹄，聚精会神地查看。驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头，说道：“我真的活该！父亲教我当屠户，我为什么偏要行医呢？”
寓意：_____________________________________________________________________ 答案：去做不该做的事情，自然要倒霉。不安分守己，常遭不幸。
【解析】此题考查对寓言的理解与概括能力。根据寓言的内容，总结出寓意。平时读寓言时，有的往往给了寓意，我们要引起重视，在考查这方面的知识时，我们就能得心应手了。 14．（2013某工大附中入学）概括下面寓言的寓意，力求简练并准确。（3分）
有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息，鸽子看见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：你要飞到哪里去？乌鸦愤愤不平说：其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听，所以我想飞到别的地方去。鸽子好心地告诉乌鸦别白费力气了！如果你不改变你的声音，飞到哪里都不会受到欢迎的。
寓意：__________________________________________________________________________ 答案：改变应从自身开始，而不应该是环境。或：物竞天择，适者生存。
【解析】此题考查阅读理解能力。从寓言故事中分析揭示的道理，从而归纳出寓意所在。要重点分析文中鸽子的话，“声音”是自身，“有居民的地方”是环境，可知鸽子是在提醒乌鸦，改变应从自身开始，在现实面前，自身只有改变、适应，才能得以生存。