内容发布更新时间 : 2024/12/27 1:23:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
廉政风险防控排查阶段工作总结
为抓好领域廉政风险防控机制建设工作，茄子河区委、区政府高度重视廉政风险排查工作，将其作为风险防控机制建设的关键环节，创新方法确保找准、找全廉政风险点，为有效制定预防腐败的制度和措施打下牢固基础。
抓载体建设，丰富监督手段。为做好廉政风险防控机制排查阶段工作，区防控机制建设领导小组除强化巡检频度外，注重创立检查载体，提高检查效率和广度。制定了廉政风险识别、等级、防控一览表，要求参与廉政风险防控机制建设单位的工作人员，按照不同的级别、岗位，分类、按时填写自身和科室的排查进展情况，由防控领导小组对其进行审查，对敷衍塞责的，随时进行有针对性的批评，并予以实地指导，动态地确保排查工作的真实和效率。
抓分类引导，消除思想顾虑。针对风险排查过程中出现的不会查、不想查、不敢查等几类情况，及时采取相应措施，确保排查工作如期进行。对不会查的同志，采取两问法引导他们查找廉政风险点。所谓两问法，就是要求自问两个为什么。一问在什么情况下会有人给自己不当利益？在这个问题的答案中寻找风险点。二问自己为什么会接受不当利益？在回答这个问题中寻找风险类型，进而确定风险存在的原因。对于有观望心理，不想及时查找风险点的同志，通过每周四、周
日的工作调度会，不断强调风险防控的重要性和必然性，让这些同志放弃侥幸心理；对于心理有顾虑的同志，及时将上级文件精神传达给他们，让他们明白排查廉政风险查的是权力运行过程中面临的风险，不是领导干部个人风险；查的是可能导致滥用权力的因素和条件，不是查每个人的不廉洁问题和腐败问题；查的是岗位职权这把椅子，不是坐在椅子上的人。查廉政风险是对事不对人，搞的是岗位职权过关，不是人人过关，消除思想障碍。
抓风险评定，化解评级异议。为解决廉政风险点级别评定这个难题，采取自己拟定、组织初定、公示审定的工作模式。自己拟定，就是要求参与风险点查找的相关同志，自己拟定自己的岗位、科室的风险等级。对于查找风险点真实可信的岗位，采信拟定人拟定的风险等级；对于查找风险点明显不属实的风险岗位，由防控领导小组组织重新查找并直接审定风险等级；对于风险点查
找真实可信，只是评定等级与防控领导小组审定不符的，了解其拟定等级的依据，对有合理依据的，依据岗位责任人拟定的等级定级，对依据不合理的由防控办工作人员进行解释、教育，并由防控领导小组初步审定风险等级。防控领导小组对风险等级初步审定后进行公示，公示有异议的做第二轮的核实审查；没有异议的按公示的风险等级记入廉政风险台账。
截至目前，全区共查找到风险点355处，没有干部对风险点的评定提出异议。风险点排查工作的完成，为下步工作打下了坚实基础。
小学教活动总结汇报
根据省、市、县委统一部署，我镇于20xx年12月下旬至20xx年2月中旬，在全镇农村党员、干部中深入开展以“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题，组织广大农村党员、干部认真学习贯彻党的十七届五中全会、省委八届十三次全会以及县委十二届十四次全会精神，扎实开展各阶段工作，开展形式多样各具特色的主题实践活动。取得显著成效。现予以总结如下： 一、基本情况
我镇20xx年度“小学教”活动从20xx年12月下旬开始，至20xx年2月中旬结束，分四个环节进行。20xx年12月20日至20xx年元月中旬日为学习培训阶段，20xx年12月23日召开镇党委会，学习县委组织部《关于开展20xx年农村党员干部主题教育活动的方案》，制定镇实施方案、成立镇领导组，组建宣讲团。20xx年元月5日召开镇“小学教”活动动员会，动员和部署全镇“小学教”活动动，镇举办培训班。20xx年元月6日至9日镇广泛宣传，结合创先争优活动营造氛围，村成立组织，制定方案，分层动员，镇负责人和村党（总）支书记上党课。20xx年元月10日至12日组织镇、村干部参加省委组织部开设的学习五中全会精神空中课堂在线培训，组织村党（总）支书记参加县培训班。20xx年元月13日至15日开展送学上门活动，向流动党员广泛宣传五中全会精神。20xx年元月16日至元月26日
为调研讨论阶段。元月16日至18日是组织党员、干部开展“三进三访”下基层活动，并开展调研每人不少于15户。元月19日至20日是村（社区）召开座谈会，邀请流动党员参加，广泛征求意见。元月21日至23日在广泛开展讨论基础上，统一思想，明确目标，制定20xx年工作计划，并提交1份大讨论文章。
20xx年元月4日至元月元月15日是承诺点评阶段。元月4日至10日组织开展承诺点评活动，对20xx年党组织和党员公开承诺情况开展点评及时公布。元月11日至元月15日组织开展20xx年镇、村党（总）支和党员公开承诺，并及时公布。20xx年元月10日至2月20日为宣传推动阶段。认真组织开展村干部、镇分工干部和县聘村书记述职评议活动，同时化解各类矛盾纠纷，广泛开展“两节”期间送温暖活动。做为评优工作，召开全镇“小学教”活动总结暨20xx年工作总结表彰大会。活动结束后，镇党委对活动开展情况进行一次“回头看”，对活动进行工作总结，针对查摆出来的问题，落实整改措施和责任人限期整改到位。据统计，全镇参加“小学教”活动党员、干部共2170名，举办各类培训班30期，参训党员、干部5000人次，镇村党员、干部走访农户2200人次，走访慰问困难党员175人，送去慰问金31000元，赠送新年贺卡2450张，镇党委承诺5件，镇机关党员、干部参加承诺30人，承诺件数35件，全镇14个村、社区党组织承诺92件，村（社区）参加承诺950人，承诺件数1500件。收集到群众意见和建议210条，为民办实事1200件。全镇14个村（社区）普遍开展村干部述职评议活动，参加述职评议干部76人，参加
述职评议大会的人数910人，其中党员570人，村干部作出承诺230件，评议后村干部最高报酬780元/月，最低报酬602元/月，平均报酬691元/月，增加报酬14人，报酬增幅最大1000元，评议后村干部优秀14人，称职62人。结合“小学教”活动建立党员议事会14个，党员代表210人，已召开议事会议14次，研究确定14个主题，形成议案14个，已落实议案14个。 二、主要做法
1、健全组织、加强领导。成立了由镇党委书记任组长，党委副书记、人大主席为副组长，其他班子成员为成员的镇主题教育活动领导组并下设办公室，由镇组织委员担任办公室主任，加强对活动的领导和全过程的指导，对“小学教”活动提出明确的要求，做到学习时间保证、集中培训到位、方式方法多样、活动内容实在、活动效果明显，确保集中开展主题教育活动与做好当前各项工作“两不误、两促进”。围绕“小学教”活动主题，开展督查和指导，将突出活动主题和提高活动效果作为重点，全过程参与指导。指导组坚持与村“两委”干部同学习、同入户、同调研、同谋划，指导具体、结合实情，务求实效。
2、动员发动，全面开展。开展“
小学教”活动，镇党委高度重视，做到早动员、早培训、早部署。根