内容发布更新时间 : 2024/5/3 8:43:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
机械设计基础实验报告二
实验名称 回转件的动平衡 日期 班级 学号 一、实验目的
二、刚性回转件的动平衡原理
三、主要操作过程
姓名 审阅 33
四、实验数据
记录1
动平衡机型号 平衡转速n （r/min） 加重半径R ( mm ) 测点数目 N 校正面数目M 记录 2
试加重Wj （克∠度） 1 # 面 2# 面 记录 3
项目 开车序 1 初始 振动量 1# 面 加重 2# 面 加重 1测点（左）
振动量Sij 2测点（右） 2 3 34
五、实验结果（计算机输出）
1、理论平衡量（克∠度） U1= ∠ U2 = ∠ 2、残余振动量（格∠度） S1= ∠ S2= ∠ 3、支撑振动降低率（%） 1# 测点： 2# 测点：
注：
测点的振动降低率为
Si0?Si?100% Si0六、思考与讨论
1、何谓质径积？写出本次实验所得平衡质径积的数值。
2、动平衡实验适用于哪些类型的回转件？试件经过动平衡后是否满足静平衡？为什么？
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实验二预习报告
实验名称 班级 学号 回转件的动平衡 姓名 日期 审阅 实验预习思考题
按下列思考题做出实验预习报告，若指定用纸不足可另补，实验课前由负责同学统一收、交到实验室。
1、任何刚性转子的动平衡，只需在两个校正面上施加平衡量，请简洁说明道理。 2、DS-30型动平衡机由哪几部分组成？机械部分和电测部分各自的作用是什么？ 3、本次实验，电测箱上哪三个钮必须使用？实验机身上哪几个柄钮需操纵？以上柄钮的作用是什么？何时使用？
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机械设计基础实验报告一
实验名称 齿轮范成原理 班级 学号 姓名 一、实验目的
二、范成法切齿的基本原理
三、齿条插刀的原始参数
四、在一对齿轮啮合时，用变位齿轮的情况下，为什么小齿轮用正变
位，大齿轮用负变位。
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日期 审阅