内容发布更新时间 : 2024/11/5 16:34:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
21．强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样
做，他就会（ ）。
A．什么事也做不下去B．痛苦不安C．感到惴惴不安D．感到极端焦虑 22．通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为（ ）。
A．自我控制训练B．肯定性训练C．自我强化训练D．自我监督训练 23．在心理测验中，成就动机测验属于（ ）。
A．认知测验B．能力测验C．人格测验D．智商测验 24．人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是（ ）的观点。 A．人本主义B．精神分析学派C．行为主义D．认知心理学
25．心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（ ）。 A．社会适应B．社会化人格C．精神面貌D．精神状态
26．学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种（ ）。 A．抑郁症B．恐怖症C．焦虑症D．强迫症 27．在特定的实验室中，借助各种仪器设备，严格控制各种条件来进行的研究方法叫做（ ）。 A．实验室实验法B．系统法C．自然实验法D．发展法
28．按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（ ）。 A．观察法B．心理测验法C．谈话法D．自述法
29．关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（ ）。 A．考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B．学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C．考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D．系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 30．抑郁症的主要特征是持久的（ ）。
A．焦虑B．紧张C．情绪低落D．注意障碍
31．辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（ ）。 A．鼓励B．反映C．澄清D．询问
32．筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（ ）。 A．行为塑造法B．代币奖励法C．系统脱敏法D．情绪辅导法
33．学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（ ）。 A．直接强化B．替代强化C．具体强化D．概括强化
34．通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）。 A．自我控制法B．示范法C．行为塑造法D．处罚法
35．心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）。 A．积极的社会功能B．应有的责任能力C．应有的责任义务感D．道德精神面貌 36．在心理测验中，智力测验属于（ ）。
A．认知测验B．能力测验C．人格测验D．智商测验 37．心理咨询与辅导的基本方法是（ ）。 A．会谈B．倾听C．鼓励D．询问
38、心理健康的个体能冷静面对现实问题，不断调适自我，并表现良好的（A）。 A、环境适应能力；B、应有的责任能力；C、应有的责任义务感；D、道德精神面貌 39、当前中学生心理健康问题的检出率最接近的指标是（A） A、18%；B、8%；C、40%；D、0
40、近代心理卫生运动的倡导者是（B）。 A、詹姆士；B、比尔斯；C、弗洛伊德；D、罗杰斯 41、可采用（A）来治疗对动物的恐惧反应。
A、系统脱敏法；B、肌肉松弛法；C、代币奖励法；D、强化法 42、艾里斯的理性情绪疗法认为异常心理产生的原因是（B）。
A、个体遇到的生活事件；B、个体对事件的看法；C、事件造成的不良后果；D、个体所接受的教育程度
43、人本主义理论所采用的咨询技术是（A）。
A、角色扮演；B、自我暴露；C、暗示；D、人际关系分析 44、系统脱敏疗法是由（D）首创的。
A、弗洛伊德；B、雅各布松；C、桑代克；D、沃尔茨
45、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（B）。 A、焦虑；B、强迫行为；C、强迫观念；D、强迫恐惧 二、多项选择题（共5题，2分/题，共10分） 1、判定个体心理健康与否的主要标准有（ACDE）。
A、主观经验标准；B、道德判断标准；C、统计学标准；D、行为适应标准；E、社会规范标准
2、下列哪些因素会影响中学生的心理健康（ACDE）。