内容发布更新时间 : 2026/7/26 10:57:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
《水果丰收了》教案
教学目标：
1、正确感知5以内的数量，巩固对5以内数字的认识。 2、学会5以内的数的点数，将相应的数量与数字相匹配，并能用手指正确表示实物的数量。
3、通过情境活动培养学生的数数能力并激发学生的学习兴趣。 教学过程：
一、组织课堂（3分钟）
同学们，老师经常说，人有两个宝，你们知道是什么嘛？（小手和大脑） 我们的小手会做工，我们的大脑会思考，同学们，上课了，请和老师一起动动我们的小手吧
播放《小手拍拍》音乐（小手拍拍图片） 二、创设情境、导入课堂（3分钟）
（实践活动图片）前段时间学校组织了一次实践活动，好玩吗？今天老师也要带大家去郊游，现在是什么季节了呢？秋天是个丰收的季节，有很多水果也在秋天成熟了，同学们想不想和老师一起去摘水果呢？让我们排好队一起去吧。（去郊游图片）
播放《去郊游》音乐 三、摘水果。（10分钟）
1、师：秋天到了，水果丰收了，同学们看一看，果树上有些什么水果？（水果图片）
2、师：我们一起把这些水果摘下来，好吗？老师请每位小朋友摘一
个你喜欢的水果。
3、摘好水果，师：水果娃娃上面还有一个小秘密，你发现了吗？你摘的是几个圆点的水果？ 四、送水果（12分钟） 嘀嘀嘀，开来了汽车。 1、开来了几辆车？
2、小朋友们摘了这么多水果，我们用汽车把水果运回去吧！你想让你的水果坐那一辆汽车呢？ 3、为汽车编号。
4、师：请同学们仔细看一看你的水果是你个圆点，应该乘几号车呢？ 请同学们把水果送到点数和数字一样多的汽车上吧 五、《神奇的手指》（5分钟）
同学们，今天我们收获了满满的水果，你们开心吗？啊，我们今天收获了很多的水果，老师发现刚刚我们在数水果的时候是用我们的手指表示的，，我们的手指真神奇啊，你们知道他们能变成什么吗？让我们一起来变一变吧 播放《神奇的手指》。 六、课堂小结（2分钟）
歌词：
小朋友，集合啦，我们就要出发了。赶快排好队，上车喽。 汽车汽车嘟嘟响，我们大家准备好，背上我的小书包，我们出发了。
汽车汽车快快跑，路边小狗汪汪叫。去郊游去郊游，我们出发了。 嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀，滴滴滴滴嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，滴滴滴滴（按鼻子）。
汽车汽车快快跑，树上小鸟渣渣叫，去郊游去郊游，我们出发了。 智慧树上智慧果，智慧树下你和我，智慧树前做游戏，欢乐多又多。