内容发布更新时间 : 2024/10/23 1:53:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
人教版语文三年级上学期第三次月考积累练习题
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。（共30分）
1. 课文回顾。
课文叙述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时，无意中发现了草地的颜色在______。通过仔细观察，他们找到了______的原因。可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了______和______的喜悦。
2. 找出括号里正确的读音。 模 ______（mó mú）样 裁缝 ______（fèng féng） 折 ______（zhē zhé）腾 差 ______（chà chā）异 和 ______（hé huò）弄 爪 ______（zhǎo zhuǎ）牙
3. 读一读下面的词语，按要求完成下列练习。 争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽 ①选择恰当的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竞侃侃而谈，令人______。
②划线词语中“咽”字的读音是______，我还知道它的另一个读音是______，可以组词为______。
③表示“争着向前，唯恐落后”的词语是______。跟它一样含有反义词的成语还有______。
4. 看拼音，写词语。 chuāng qián cuì lǜ hé lǒng jiāo jiè qì dí fēi wǔ ______ ______ ______ ______ ______ ______ chì bǎng dǒu dòng sàn luò lún liú chí jiǔ huò zhě ______ ______ ______ ______ ______ ______
5. 看拼音写汉字。 zhì huì ǒu ěr hén jì pí juàn ______ ______ ______ ______ là zhú shǒu zhū dài tù zhēng qí dòu yàn ______ ______ ______
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6. 结合语境，写词语。 我们dā zhe______fān chuán______来到湖中心观赏yōu měi______的景色。chū shēng______的太阳倒映在yín jìng______般的湖水中，sì hū______让人走进了童话世界。
7. 照样子，说说词语的意思。
例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。 ①花红柳绿：______。 ②山高水长：______。
8. 给下面划线的字选择正确的读音。 热情好______（hào hǎo）客 水分______（fēn fèn） 葡萄干______（gān gàn） 种______（zhǒng zhóng）葡萄
9. 连一连。
有山皆图画______ 月涌大江流 一畦春韭绿______ 无水不文章 星垂平野阔______ 十里稻花香
10. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）
修改符号：A．改正符号 B．增补符号 C．删除符号 D．调换符号 ①听了报告，受到了教育。______
②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______ ③王平和李华建立了深刻的友谊。______ ④美术对我特别感兴趣。______
二、综合练习题。（共30分）
1. 把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里 茅 损 侵 腭 肺 吼 钮 烬 爆 豫
2. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
3. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑
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吗？”
4. 抄写下面生字。 荒 琴 耍 勇 旅 拢 滴 敲 暴 载
5. 抄句子，体味情感。
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”
6. 这几个字书写时注意左右大致相等。 领 群 船 朗
7. 用钢笔描红。
嫂 棚 衰 挣
8. 用钢笔描红。
探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序
9. 读一读，写一写。 无依无靠 鱼贯而入 泪如雨下 滔滔不绝 诚心诚意 落荒而逃 欣喜若狂 软弱无力
10. 用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧 3 / 7
三、阅读理解题。（共20分）
1. 课内阅读。
小狗学叫
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说： “你怎么不叫？”
“我不会……我是外来的……”
“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？” “干吗（①）要叫？”
“狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。”
“也许是这样，可我……”
“可你怎么啦？你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。” 小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。
“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
“不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。” 小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。
“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。
从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。 “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” “一个圈套？”
“当然啦。你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”
“我向你担保，我压根就没想抓你，我只是在这里练习。” “练习？练习什么？”
“我在练习啼叫，现在差不多已经学会了。你听我叫得多好！”说完，它又洪
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亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。 附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。 “你怎么啦？” “没什么。”
“那你为什么这样伤心？”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”
“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽（②）可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗？” “我觉得很容易。”
“容易极了，我从小就会这样叫。你试试！咕咕……咕咕……” “咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。
幸好没打中。子弹（③）擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！ 狗跑啊，跑啊……
第一种结局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。 “你去哪儿啊？” “我不知道。”
“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。” “唉，青草不能医治我的病……” “你病啦？”
“可不是！我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？” ……
第二种结局
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。 ……
第三种结局
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……” 这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。 “汪，汪……” ……
（1）给文中三个多音字选择合适的读音。 ①吗 A．má B．mǎ C．mǎ ______ ②尽 A．jìn B．jǐn ______ ③弹 A．dàn B．tán ______
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