内容发布更新时间 : 2024/12/23 2:07:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
指导教师签名：
年 月 日 15
1、论文选题：□有理论意义；□有工程背景；□有价值；□意义不大。 2、论文的难度：□偏高；□适当；□偏低。 3、论文的工作量：□偏大；□适当；□偏小。 4、设计或研究方案的可行性：□好；□较好；□一□不可行。 5、学生对文献资料及课题的了解程度：□好；□较评议□一般；□较差。 6、学生在论文选题报告中反映出的综合能力和表小组力： □好；□较好；□一般；□较差。 意见 7、学生在论文选题报告中反映出的创新能力： □好；□较好；□一般；□较差。 8、对论文选题报告的总体评价：□好；□较好；□一□较差 （在相应的方块内作记号“√”） 二级 学院所确组长： 、 组员： 、 、 定评 议小 单位盖章 主管领导签名： 组名 单 年 月 日 （3-5人） 16
评议 结论 评议小组组长签名： 评议小组组员签名：
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