内容发布更新时间 : 2024/11/19 5:51:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
2019秋人教版八年级物理上册拓展训练：第四章第3节平面镜成像
第3节 平面镜成像
基础闯关全练 拓展训练
1.(2017云南曲靖罗平二模)“猴子捞月”的寓言故事中,猴子看见月亮在井中(如图所示),就要去捞,结果什么也没捞到,关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是( )
A.月亮就在水的表面上 B.井有多深月亮就有多深 C.和天上月亮到水面的距离相等 D.和猴子的眼睛到水面的距离相等
2.(2017广东汕头金平期末)如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到的自身的像应该是下列中的( )
3.(2018江苏南京联合体期中)如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a',现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中( )
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2019秋人教版八年级物理上册拓展训练：第四章第3节平面镜成像
A.不成像
B.仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同 C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 D.仍成像,且像还在原来位置
4.(2018甘肃平凉崆峒期末)如图所示,根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN中的像。
5.如图所示,水平地面MN上有一光源S。在光源右侧放置一个不透明的物体A。地面上方有一与地面平行的平面镜PQ,试标出物体A右侧地面被光源S照亮的范围O1O2,并画出光路图。
能力提升全练 拓展训练
1.(2016湖南郴州中考)如图所示,在探究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现 ( )
A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D.蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上
2.图中是一位小朋友正在打量玻璃幕墙中的自己的像。下列说法正确的是( )
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A.小朋友能看到自己是利用了光的反射 B.小朋友在左侧,右侧为他在玻璃幕墙中的像
C.小朋友不可能在玻璃幕墙中看到自己的后脑勺,故照片一定是合成的 D.照相机不可能拍到小朋友在玻璃幕墙中的虚像,故照片一定是合成的
3.(2017江苏常熟二模)如图所示,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN'位置过程中,物体S在平面镜中的像S'的轨迹为 (选填“直线”或“曲线”);S'离M点的距离 (选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”)。
4.(2017山西吕梁孝义期末)如图是在我国的贵州省建成的世界最大的天文望远镜的反射面,此反射面属于 ;小明要制作简易潜望镜,他应该在纸筒中装入两块 (选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”)。
5.(2018黑龙江大庆期末)如图甲所示,小明在“探究平面镜成像的特点”,当他将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。实验过程中,他还从玻璃板中看到了放在蜡烛右边的笔AB,请你在图乙中画出笔AB的像。
6.(2017江苏徐州中考)如图甲所示,在探究平面镜成像的特点实验中。
(1)实验时,先将方格纸放在水平桌面上,再将茶色玻璃 放置在方格纸上。
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2019秋人教版八年级物理上册拓展训练：第四章第3节平面镜成像
(2)选用两个完全相同的棋子是为了比较 和物的大小关系。
(3)如图乙所示,棋子放在A处,观察者在B处,可以看到棋子的像在 。 A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
(4)将一张白卡片竖直放在像的位置,能否从白卡片上直接观察到像?答: 。
三年模拟全练 拓展训练
1.(2017山东潍坊诸城三模,5,★★☆)如图,照镜子时人的位置保持不变,如果不小心镜子裂成两半,并分别向上下两侧平移一段距离,则人通过上、下两半面镜子( )
A.不能成像了 B.只能各成一半的像
C.都成完整的像,且像在不同位置 D.都成完整的像,且像在相同位置
2.(2017广东深圳龙华期末,20,★★☆)如图是时钟在平面镜中成的像,它的实际时间是( )
A.10:21 B.21:10 C.10:51 D.12:01
3.(2016江苏盐城盐都期末,20,★★☆)司机开车要善于通过观后镜了解车后情况,图示观后镜为平面镜,后车在镜中的像与后车大小 (相等/不相等);当看到后车像在镜中占据空间变大时,说明后车离本车变 (近/远);观后镜也有凸面的,凸面观后镜 (遵循/不遵循)光的反射定律。
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2019秋人教版八年级物理上册拓展训练：第四章第3节平面镜成像
4.(2017黑龙江哈尔滨双城期末,23,★★☆)如图所示,A'B'为物体AB在平面镜中所成的像,利用平面镜成像特点作出物体AB的位置。
5.(2018辽宁营口大石桥期末,22,★★☆)八年级的小华同学与小组的同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示。在此实验中采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了 的问题; (1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较 关系;
(2)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是 像(选填“虚”或“实”);
(3)小华将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)小组的晓敏同学将玻璃板倾斜了一定角度, (选填“能”或“不能”)使蜡烛B与蜡烛A的像重合。这一现象在生活中的应用你能举出一个例子吗? 。
五年中考全练 拓展训练
1.(2017山东临沂中考,11,★☆☆)关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是( ) A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实 B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板 C.做多次实验获得多组数据是为了减小误差 D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
2.(2015四川绵阳中考,8,★★☆)如图所示,有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直向上运动,应使小球( )
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