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五汛中学高三语文文言文实词复习 2014/9/11
7. 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非六国也 8. 臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
9. 故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛（疾病、痛苦、凄惨、忧伤），未尝不呼父母也。 归纳条件:
10. 曹操之众远来疲敝
11. 今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。 12. 而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。 归纳条件:
13. 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 14. 你觉得下列加点词语的解释正确吗？ 景公之时，雨雪三日而不霁。 雨：雨水 （胡威）自放驴，取樵炊爨。 樵：打柴 归纳条件:
15. 库吏以啮鞍闻（库吏把马鞍被老鼠咬坏的事告诉太祖），太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县于柱乎。”
16. 公被狐白之裘，坐于堂侧阶。 17. 徐公来，孰视之，自以为不如。 归纳条件:
18. 赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。 19. 殚其地之出，竭其庐之入 20. 湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭 归纳条件:
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五汛中学高三语文文言文实词复习 2014/9/11
21.隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。
22.季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王，及项羽灭，高祖购求布千金。季布匿濮阳周氏。 这段话里，你认为“匿”解释为“隐瞒”对吗？ 归纳条件:
【课堂小结】
提示同学：以上各种方法并不是完全割裂的，可综合运用，对同一道题目而言，也可用不同的方法来解答；无论运用哪种推断方法最终还是要回到语境中。多掌握几种方法技巧，在解答文言实词题时会收到事半功倍之效，能提高解题的速度和正确率。若能就此平时有意识地结合课本进行操练，做到熟能生巧，在未来的高考竞技场上就不会“茫无头绪，手足无措”了。
【作业提升】
重新阅读以上四段选文，看看在上次阅读中没有疏通的实词（老师的练习题以外的不能理解的实词），能否运用今天所学解答清楚。
【自评得失】 我的收获：
我的困惑：
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