手工制作

内容发布更新时间 : 2025/7/13 22:17:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

十一、废物利用之花篮制作

教学目标:1、明白废物可以再利用,养成好习惯 2、培养一定的动手动脑能力3、掌握一些基本技能和方法 教学流程:

一、展示手工花篮成品,激发兴趣

1.小朋友们,你们平时喝饮料吗?那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的?

今天老师要告诉你们啊,这些被我们平时扔掉的没用的东西其实用处可大了。 2、教师出示制作好的花篮展示。 3、揭示课题。

二、学习制作手工花篮。 1、学习制作过程

教师演示,学生认真观察,指出共有多少种手工基本制作步骤(剪、贴、拉、撕等),记住制作步骤和制作方法。

2、小组合作,尝试用废旧的饮料瓶制作花篮。教师巡视指导。 三、学生作品展示、评价。 四、总结:

说说你喜欢这个花篮吗?引导其细心观察生活,能把更多的废物利用起来。 五、整理学习用品。

十二、废物利用之贺卡制作

教学目标:

1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。

2、通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。 教学重点、难点 :

教具:用剪贴手法设计和制作贺卡。 学具:8k白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。 教学流程:

一、导入:贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

二、贺卡制作方法简介

1、贺卡介绍:贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。

2、制作过程示范

(1)构思、设计 :我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

(2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。

(3)选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

(4)剪贴; 剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。 (5)书写或剪贴赠言: 如:新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。 (6)整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。

十三、有趣的剪纸

教学目标:

1、增强小学生对民间剪纸艺术的热爱,培养小学生对剪纸活动的兴趣。

2、引导小学生尝试学会对折技能的同时,按轮廓线剪纸,保持边缘光滑不毛躁,学习剪曲直线相结合的作品。 3、培养学生的创造性思维能力和动手能力。

教学准备:剪刀、白纸、彩纸、胶水或固体胶、铅笔、橡皮等 。 教学流程:

一、作品赏析。

1、谈话:同学们,我手中有一把剪刀和一张普通的纸,就是它们创造出了中国民间文化——剪纸,又叫窗花。这古老的传统民间艺术有1000多年的历史,风格独特,深受国内外人士所喜爱。今天,我们就来欣赏出自古代与现代艺人之手的部分代表作品。 板书:剪纸

2、利用课件与

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