内容发布更新时间 : 2024/11/16 19:39:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第5课
看_社_戏
一、字音辨读
二、字形辨识
1.???xuān?喧?闹?
2.???línɡ?伶?人?
寒xuān?暄???
līn?拎?东西
3.???zhá?铡?美案??
cè?厕?所
4.???ɡuō?聒?噪??
tián?恬?静
5.???bó?钹?铙??
bō?拨?弄
6.???mánɡ?盲?翁??
病入膏huānɡ?肓?
三、词语辨析 1．飘零·漂泊
辨???飘零：①?花，叶等?坠落；飘落。②比喻失去依靠，生活不安定。
析??
漂泊：①随波浮动或停泊。②比喻职业、生活不固定，东奔西走。?①我的世界突然下雪了，飘零的雪花飘落在我的心中，
例句??天堂的盛夏也会下雪吗？?②独自在外漂泊，没有人管没有人爱也没有人呵护，
?对生活的绝望、失落让他走上了偷窃之路。
2．关注·关心 辨??析?
关注：关心重视。
??关心：放在心上，重视爱护。
??中粉丝数量排名第一，成为最受关注的政府微博。例句?②最近以来美国对中国的金融稳定是出奇的关心，摆出
一副忧心忡忡的样子，比中国金融精英更担心中国金融??出乱子似的。
四、熟语释义
1．不屑一顾：不值得一看，表示轻视，看不起。 2．不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。 3．缠绵悱恻：形容内心悲苦难以排遣。 4．杞人忧天：比喻不必要的或荒谬的忧虑。
5．兼收并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。
①昨日记者获悉，目前成都市官方微博在全国政府微博
一、走近作者
王英琦，1954年出生，当代著名散文家(一级作家)，安徽省文学院专业作家。出版过《守望灵魂》《求道者的悲歌》《背负自己的十字架》《王英琦散文自选集》等十七部散文集。早年写过电影文学剧本《李清照》(由西影厂拍摄)。散文曾获全国及省级奖，曾被介绍到日本、印度及欧洲诸国，并被新出的《中国当代文学发展史》《中国当代散文史》《中国现代文学历程》《二十世纪中国女性文学史》等书列为专章介绍的中国少数几位重点散文家之一。创作上多年来坚持人文关怀和人道情感，主张文学应向多学科交叉渗透，散文应打破传统单一的美文观，向人类文化的多极性、高阶美发展。她非常注重散文作者人格的自我修炼及自我完善，提倡作家用整体人格与世界对话。
二、相关背景
《看社戏》是王英琦在河南三年“体验生活”中写出的作品，记叙了自己在河南农村看社戏的经历。
社，指土地神及祭祀土地神的活动；同时，又是古代的一个地区单位。 社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场，社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。
豫剧，原名“河南梆子”，俗称“河南讴”、“讴戏”、“土梆戏”，是一个具有深厚群众基础的大剧种。豫剧有祥符调、豫东调、沙河调、豫西调等多种地域流派。当代，豫剧
的代表人物有常香玉、陈素真、崔兰田、马金凤、阎立品等“豫剧五大名旦”，代表五大风格流派。
三、主旨把握
本文是一篇关注社会底层人物生存境遇的散文。作家通过对一个民间豫剧戏班的描写，真实地反映了他们艰难的生存状况，对他们的命运遭遇寄予深切的同情。
四、结构图示
1．看社戏时，“我”和周围的观众关注点有什么不同？
明确：周围的观众只是看社戏本身，而“我承认，我并不能听懂所有的戏文，我也不是生、旦、净、丑都耐烦看”(第10节)，“对我而言，与其说是对豫剧感兴趣，毋宁说是对当地的人文环境——对看戏和做戏的人更感到兴趣”(第18节)。事实上，本文写的主要也是“看戏和做戏的人”。
2．本文主要写了艺人们什么特点？
明确：一是他们对艺术非常虔诚、执著。如“那武丑的翻筋头，却每令我心悸发怵??却也是能贴台边儿稳稳地刹住，险伶伶地看似要掉，就是掉不下来”(第11节)，“但见她翻过青龙战袍，耍过一阵大刀后，竟直逼老生大骂而去。老生被骂得连连败退，无以招架，终于逃向后台去。我感到大欣慰??”(第12节)，“姑不论戏码怎生地瞎编乱造，台上的老包却唱得十二分地卖力，血气沸腾，声贯丹田，包括那一招一式都功候极深，成熟到家”(第16节)。作者主要通过动作描写来表现他们对艺术的虔诚、执著。
3．《看社戏》结尾说：“虽然，我不是每场全都看完并记下，但我肯定看到并记住了一些什么??眼下，已是寒凝雪飘的深冬了，我的心仍是满满的，怅怅的，都是戏。”如何理解这段话？为什么是“满满的”，又是“怅怅的”？作者虽然记叙的是“看”“社戏”，她看的仅仅是舞台上的戏吗？