一年级下册拼组图形练习题

内容发布更新时间 : 2024/11/8 0:36:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一、画一画

1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?

(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?

二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?

三、试一试,用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

.(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?

四、观察图形,填空。

1、 沿虚线折一折,它变成( )体。其中②号面与( )号面相对。

数字“4”的对面是数字“( )。”数字“5”的对面是数字“( )。”

数字“1”的对面是数字“( )。”

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一

2.(拓展题)数块数。

一个六面都是红色的大正方体:

3.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。

五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体,你有几种摆法?试一试。

摆一摆,填一填。

1.个正方形。

( )个正方形,再添上( )根小棒,变成4

2.

变成7个三角形。

( ) 个三角形,再添上( )根小棒,

3.(探究题)一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。

六、折一折,再填空。(6%)

拿一张 和一张 的纸片,象下图那样沿虚线折一 折。 你会发现,长方形的两条长边的长( ),两条短边的长( )。

拿一张 纸片,按图中虚线折一折,你还会发现,正方形的四条边的长都( )。

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