内容发布更新时间 : 2024/9/22 15:29:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
八年级物理上册 第六章 第4节 密度与社会生
活导学案（新版）新人教版
第4节 密度与社会生活课题学情预设环节学生学习内容及要求学习目标
1、知道密度与温度的关系。 2、 水的密度与温度的特殊关系。 3、 掌握利用密度来鉴别物质。
4、 学会利用密度知识来分析和解决问题。解读目标结合课本，认真思考，遇到困难，做好记号，与对子讨论，解决不了的问题在课堂上提出来学法指导定向自学
1、密度概念：某种物质 的质量，叫这种物质的密度。 2、密度的含义，ρ水= 1、0103kg/m3，表示 。
3、密度测量的原理，ρ= 。其中m表示 ，应用 来测量，V表示 ，常用 来测量。知识准备知识点一 密度与温度
1、一般物质具有热 冷 的性质，即温度上升时，物体的体积会 。
2、我们知道，物体的质量与温度 ，而密度等于 和 之比。 3、一般情况下，温度上升时，物体的质量 ，体积 ，密度将 ，温度下降时，物体的质量 ，体积 ，密度将 。
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固体、液体、气体的密度都会受温度的影响，其中， 的密度受到温度的影响最大。针对训练一
1、对一铁球进行加热，铁球的体积变大，则铁球的密度（ ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定
2、风的形成原因是，局部温度过高，导致空气密度 ，从而上升，周围的冷空气向该地区移动形成风。知识点二
水的密度与温度的关系
1、水并不是温度越低密度越大，水在 的温度时密度最大。 2、水在0—4℃之间时，密度随温度升高而 ，在4℃以上时密度随温度升高而 。针对训练二
1、在一标准大气压下，冰水共存的温度是 ，如果冰化成水，其密度将 。
2、在北方寒冷的冬天，湖面上结了一层厚厚的冰，而鱼儿还能在湖底自由地生活，请你估计一下，湖底的水温约为 。知识点三
密度与物质鉴别
1、密度是物质的特性，不同物质，密度一般 。
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2、给我们一个物体，光看外观，我们不知道是什么物质做成的，我们想知道它是什么做成的，应该先用天平测出该物体的 ，再利用量筒测出该物体的 ，利用公式 计算出该物体的密度，结合密度表就可知道该物体是什么物质做成的了。
3、利用密度可以 。
4、某些物质，如酒精和煤油的密度 ，鉴别时需要通过气味、颜色、硬度、可燃性等其他性质加以区分。针对训练三
1、一个实心铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0、57 dm3。这个铅球是用铅制造的吗？
2、某工程师为了减轻飞机的重量，将一刚制零件改成铝制零件，使其质量减少
1、56Kg，则所需铝的质量为多少？（钢的密度为 7、9103kg/m3,铝的密度为
2、7103kg/m3）知识点四学会利用密度知识来分析和解决问题。
1、质量相等问题：一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后，体积多大？
2、体积相等问题：一个瓶子能盛1千克水，用这个瓶子能盛多少千克酒精？
3、密度相等问题：有一节油车，装满了30 m3的石油，为了估算这节油车所装石油的质量，从中取出了30 cm3石油，称得质量是
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