内容发布更新时间 : 2024/11/18 17:46:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
(单选题)1: 133.下列关于教育与经济关系的选项中，表述最为恰当的是（ ）。 A: 教育对经济起决定作用，经济对教育起推动作用 B: 经济对教育起决定作用，教育对经济起推动作用 C: 教育对经济起决定作用，但经济不对教育起推动作用 D: 经济对教育起决定作用，但教育不对经济起推动作用 正确答案:
(单选题)2: 9.（ ）1931年出版了《中国教育行政大纲》一书。 A: 夏承枫
B: 张季信 C: 罗廷光 D: 杨贤刚 正确答案:
(单选题)3: 73.世界教育的调整时期是在20世纪（ ）。 A: 40-50年代 B: 60年代 C: 70年代 D: 80-90年代 正确答案:
(单选题)4: 149.（ ）主张不党父兄，不偏富贵，唯贤是举，“选择天下之贤可者”。 A: 儒家 B: 墨家 C: 道家 D: 法家 正确答案:
(单选题)5: 46.凯洛夫思想的主要特点是重视（ ）在全面发展中的地位和作用。 A: 德育 B: 智育 C: 美育 D: 体育 正确答案:
(单选题)6: 154.“严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功”，这是（ ）的教育管理思想。 A: 王安石 B: 胡瑗
C: 朱熹 D: 叶适 正确答案:
(单选题)7: 151.为了加强对教育的领导，在（ ）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。 A: 战国时期 B: 隋唐时期 C: 宋代 D: 明清 正确答案:
(单选题)8: 35.（ ）是我国第一个实际执行的现代学制。 A: “六三三”制 B: 壬戌学制 C: 癸卯学制
D: “五四三”制 正确答案:
(单选题)9: 33.( )制度化教育的典型表征。 A: 课改制度的建立 B: 考试制度的建立 C: 学校教育制度的建立 D: 课程制度的建立 正确答案:
(单选题)10: 82.（ ）是教育民主化的基本保证。 A: 教育质量平等 B: 教育效果平等 C: 教育普及化 D: 教育终身化 正确答案:
(多选题)11: 17.在以下著作中，属于我国教育管理学初创期编著的符合我国教育管理自身特点的著作是（ ）。 A: 《中国教育行政大纲》 B: 《现代教育行政》
C: 《教育与学校行政原理》 D: 《教育行政》 E: 《学校管理法》 正确答案:
(多选题)12: 18.在下列选项中，属于教育管理学研究范围的选项包括（ ）。 A: 管理理论 B: 组织和机构 C: 政策和法律 D: 人员管理
E: 财务管理 正确答案:
(多选题)13: 15.1908年，（ ）出版了《美国公共教育行政》一书，被有人称为世界上第一本教育管理学著作。 A: 久下荣志郎 B: 斯奈登 C: 泰勒 D: 施泰因 E: 达顿 正确答案:
(多选题)14: 54.在以下选项中，（ ）属于中国古代教育家或教育思想家。 A: 董仲舒 B: 陶行知 C: 王阳明 D: 王夫之 E: 朱熹 正确答案:
(多选题)15: 115.在以下选项中，属于个体身心发展的动因的理论是（ ）。 A: 内发论 B: 外铄论 C: 发生认识论 D: 主体实践论 E: 环境决定论 正确答案:
(判断题)16: 197.《面向21世纪教育振兴行动计划》是全面建设社会主义时期颁布的最引人注目的教育管理政策之一（ ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)17: 125.遗传因素具有加速个体发展的特殊功能（ ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)18: 144.劳动力市场划分理论认为在主要劳动力市场和次要劳动力市场，教育与工资都具有显著的正相关（ ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)19: 27.访谈调查法的缺陷之一在于研究者的主观倾向较浓，影响了研究的客观性和公正性（ ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)20: 198.教育政策一旦确定下来，就会对教育管理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触（ ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(单选题)1: 133.下列关于教育与经济关系的选项中，表述最为恰当的是（ ）。 A: 教育对经济起决定作用，经济对教育起推动作用 B: 经济对教育起决定作用，教育对经济起推动作用 C: 教育对经济起决定作用，但经济不对教育起推动作用 D: 经济对教育起决定作用，但教育不对经济起推动作用 正确答案:
(单选题)2: 9.（ ）1931年出版了《中国教育行政大纲》一书。 A: 夏承枫
B: 张季信 C: 罗廷光 D: 杨贤刚 正确答案:
(单选题)3: 73.世界教育的调整时期是在20世纪（ ）。 A: 40-50年代 B: 60年代 C: 70年代 D: 80-90年代 正确答案:
(单选题)4: 149.（ ）主张不党父兄，不偏富贵，唯贤是举，“选择天下之贤可者”。 A: 儒家 B: 墨家 C: 道家 D: 法家 正确答案:
(单选题)5: 46.凯洛夫思想的主要特点是重视（ ）在全面发展中的地位和作用。 A: 德育
B: 智育 C: 美育 D: 体育 正确答案:
(单选题)6: 154.“严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功”，这是（ ）的教育管理思想。 A: 王安石 B: 胡瑗
C: 朱熹 D: 叶适 正确答案:
(单选题)7: 151.为了加强对教育的领导，在（ ）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。 A: 战国时期 B: 隋唐时期 C: 宋代 D: 明清 正确答案:
(单选题)8: 35.（ ）是我国第一个实际执行的现代学制。 A: “六三三”制 B: 壬戌学制 C: 癸卯学制
D: “五四三”制 正确答案:
(单选题)9: 33.( )制度化教育的典型表征。 A: 课改制度的建立 B: 考试制度的建立 C: 学校教育制度的建立 D: 课程制度的建立 正确答案:
(单选题)10: 82.（ ）是教育民主化的基本保证。 A: 教育质量平等 B: 教育效果平等 C: 教育普及化 D: 教育终身化 正确答案:
(多选题)11: 17.在以下著作中，属于我国教育管理学初创期编著的符合我国教育管理自身特点的著作是（ ）。