内容发布更新时间 : 2024/12/23 7:26:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
最新人教版五年级语文上册期末试卷及答案（学生专用）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
qīnɡ tínɡ wèi jiè nù hǒu jiàn kānɡ
ténɡ luó ménɡ lónɡ yōu lǜ tǎo yàn
二、比一比，再组词。（10分）
塔（_______） 据（_______） 掐（_______） 褒（_______） 搭（_______） 居（_______） 陷（_______） 堡（_______） 猎（_______） 攻（_______） 浩（_______） 妨（_______） 猪（_______） 枚（_______） 皓（_______） 彷（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
气急（_________） 畏首（_________） （_________）不讳 饮水（_________） 孤掌（_________） （_________）且过 读了 “ ”的成语，我想起了俗语_____________。 2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________ 。
3.想一想,填一填：成语以_______为特色，俗语以_______为特征, 两者各有千秋。如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。
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4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。
成语___________ ，所对应的俗语___________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
失意 诗意
(1)他在艺术界是一个______的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。 凄风苦雨 风吹雨打
(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的________________，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就…… 不管……都……
(3)我决定____________她要多少钱，我____________不还价。
五、按要求写句子。（15分）
（1）大雁把小女孩儿团团围住了。
改为“被”字句：
（2）小明对我说：“你做这件事有困难，我来帮帮你吧。”（改为转述句） （3）你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗？（改为转述句） （4）小珍珠鸟发出鸣叫。（扩句）
六、阅读短文，回答问题。（20分）
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
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我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 1．在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？ _________________________________。
2．在文中，“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？
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3．能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”，为什么？ ___________________________________________ 4．写出文中点明主旨的一句话。 _____________________________________ 5． “信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？ _____________________________________
七、习作。（20分）
在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_______”为题，写一篇作文。
要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。 2．内容具体，语句通顺，感情真实。
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