《统计学习题集》含答案

内容发布更新时间 : 2025/6/22 2:59:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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A.组数的多少成正比 B.组数的多少成反比 C.全距的大小成正比 D.全距的大小成反比 E.总体单位数的多少成正比 四、名词解释

1、统计整理——指根据统计研究的目的,对统计调查取得的大量原始资料,或对已经经过初步加工整理的次级资料,进行科学的分类与汇总,是指系统化、条理化,得出能够反映总体特征的综合资料的过程。

2、统计分组——指根据统计研究的目的,选择一定的分组标志,将总体划分为性质不同的若干组成部分。

3、复合分组——指根据统计研究的目的,对总体同时按两个或两个以上标志进行层叠分组。

4、分配数列——指根据统计研究的目的,将总体按一定标志进行分组,并将所分的组按一定顺序排列,同时列出各组单位数所形成的数列。

5、品质数列——指根据统计研究的目的,将总体按一定品质标志进行分组,并将所分的组按一定顺序排列,同时列出各组单位数所形成的数列。

6、变量数列——指根据统计研究的目的,将总体按一定数量标志进行分组,并将所分的组按一定顺序排列,同时列出各组单位数所形成的数列。

7、空间数列——指根据统计研究的目的,将某一指标在同一时间、不同空间上的一系列指标数值,按照一定的空间顺序排列而成的数列。

8、时间数列——指根据统计研究的目的,将某一指标在同一空间、不同时间上的一系列指标数值,按照时间先后顺序排列而成的数列。

9、简单分组——指根据统计研究的目的,对总体只按一个标志分组所形成的数列。

10、全距——又称极差,指变量数列中最大变量值与最小变量值之差。 11、组距——指组距数列中各组下限到其上限的距离。 12、组限——指组距数列中各组的上下界限。

13、频数(次数)——指分配数列中各组的总体单位数。

14、频率——指分配数列中各组的总体单位数占总体单位总数的比重。 15、累计频数——指分配数列中从数列的第一组或最后一组开 始,依次累计各组的频数,累计到某一组为止时的总频数。

16、累计频率——指分配数列中从数列的第一组或最后一组开 始,依次累计各组的频率,累计到某一组为止时的总频率。

17、频数(次数)密度——指异距数列中,各组频数(次数)与其组距的比值。 18、频率密度——指异距数列中,各组频率与其组距的比值。 19、主词——指统计表中,所研究事物或现象的总体及其组成部 分或对总体按一定标志所分的组。

20、宾词——指统计表中,用来说明总体数量特征的指标。 五、问答题

1、统计整理的一般程序。

答:①设计整理方案;②审核统计资料;③统计分组;④统计汇总;⑤表现统计资料。

2、统计分组的含义和作用。

答:(1)含义。①对总体而言是“分”,即将总体区分为性质不同的若干部分;

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②对个体而言是“合”,即将性质相同或相近者归为一类,从而体现组间的差异性和组内的同质性。

(2)作用。①划分现象的类型;②揭示现象的内部结构;③分析现象之间的依存关系。

3、选择分组标志的原则。

答:①应根据研究的目的与任务选择分组标志;②要选择能够反映事物本质或主要特征的标志;③要根据现象的历史条件及经济条件来选择。

4、空间数列的编制步骤。

答:①审查统计资料;②确定空间数列的形式;③确定空间数列的层次;④确定空间的排列顺序;⑤编制空间数列表。

5、统计表的构成要素。

答:从形式上看,统计表由总标题、横行标题、纵栏标题、指标数值四个部分构成;从内容上看,统计表由主词和宾词两大部分构成。

6、组距数列的编制步骤。

答:①决定变量数列的形式;②求全距;③确定组数和组距;④确定组限;⑤计算各组的频数和频率。

六、计算题

1、某车间30名工人看管机器台

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