内容发布更新时间 : 2024/12/22 12:02:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
耀华中学校本选修课程教师申报表
课程编号 课程名称 选课对象 学校编号 数学史 高一 任课教师 总课时数 教材选用 沈江涛 郑同江 12 介绍数学发展史上的重要数学家及相应的数学成就,由数学家刻苦钻研的精神,激励同学们对科学的探索精神.主要讲述:中国古代数学;中国近课程简介 代数学;古希腊数学;古印度数学;近代数学史. 1.中国古代数学 2节 2.中国近代数学 2节 3.古希腊数学 2节 4.古印度数学 2节 5.近代数学史 4节 课时计划 学分考核 学分认定 备注说明 教务处 2009-8
考勤 20% 课堂表现 20% 课程考核 60%
耀华中学校本选修课程教师申报表
课程编号 课程名称 选课对象 学校编号 数学解题方法指导 任课教师 总课时数 教材选用 王萱 朱春辉 50 在日常教学体系的基础上，增强培养学生认真审题的习惯，培养学生解题后总结反思的习惯。解题不仅是知识的使用也是知识的理解，不仅是能力的运用也是能力的培养，不仅是经验的呈现也是经验的积累，不仅是情感的表现也是情感的养成。 课程简介 集合 1节 函数 6节 三角函数 3节 平面向量 2节 课时计划 学分考核 学分认定 备注说明 考勤 课堂表现 教务处 2009-8 课程考核
耀华中学校本选修课程教师申报表
课程编号 课程名称 选课对象 学校编号 历史上的数学经典定理选讲 高一 任课教师 总课时数 教材选用 张大愚 南天时 12 探讨一些经典定理的证明和精巧的逻辑推理，并阐述这些定理为什么意义深远，以用户数学家是如何解决这些紧迫的问题的 课程简介 1.求新月型面积定理 1节 2.素数的无穷性 1节 3.求圆面积定理 1节 4.海伦公式 1节 5.三次方程的解 2节 6.牛顿的明珠 2节 课时计划 7.调和级数 2节 8.连续统的不可数性 2节 学分考核 学分认定 备注说明 考勤 20% 课堂表现 20% 教务处 2009-8 课程考核 60%
耀华中学校本选修课程教师申报表
课程编号 课程名称 选课对象 学校编号 经济思想史 高一年级 任课教师 总课时数 教材选用 张喆 12 自编 经济思想史是一门综合性比较强的学科。本课主要是阐述各个历史时期课程简介 具有代表性的经济观点、经济思想、经济学说及其相互联系。 一、古典政治经济学产生前夕的经济思想——重商主义 二、古典政治经济学概述 三、亚当·斯密的经济学理论体系（1） 四、亚当·斯密的经济学理论体系（2） 五、大卫·李嘉图的经济理论（1） 六、大卫·李嘉图的经济理论（2） 课时计划 七、罗斯福新政 八、凯恩斯革命 九、新自由主义 十、马克思主义经济学（1） 十一、马克思主义经济学（2） 十二、社会主义市场经济 学分考核 学分认定 备注说明 考勤 30% 课堂表现 30% 课程考核 40% 按上述比例完成分数计算，及格可获得学分 教务处 2009-8
耀华中学校本选修课程教师申报表
课程编号 选课对象 学校编号 高一学生 任课教师 总课时数 教材选用 陈彤、黄建仿 12 自选教材 课程名称 高中英语听说提高训练 选择原版英文听力，阅读材料，自己编写适当听力，口语训练习题。至提高学生词汇量的同时提高学生的听力，会话能力。同时拓展学生的视野， 课程简介 增加知识量，了解英美文化。 共12 课时，每课时一个话题，分别从人物，自然，实事，地理，历史等几个方面训练学生的听力和口语能力。 课时安排：1 通过听力进行词汇拓展 2 词汇训练以巩固 课时计划 3 听段落文章填单词 4 阅读理解 5 相应口语练习 学分考核 学分认定 备注说明 考勤 20% 课堂表现 20% 教务处 2009-8
课程考核 60%