内容发布更新时间 : 2025/6/25 8:42:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
教学内容 英语句子成分分析（1） 教学目标 英语句子成分分析（1） 英语句子成分分析 句子由若干部分组成，这些组成部分叫做句子成分。根据其功能和作用，我们可以把句子成分的种类分为主语、谓语、表语、宾语、补语、定语、同位语、状语和独立成分等。实词一般都能作句子成分，虚词在句子中只能起辅助或连接等作用，不作句子成分。 一、主语 概念 句中位置 表现形式 主语是一个句子所叙述的主体，表示句子说的是“什么人”或“什么事物”。 陈述句中放在句首或谓语之前，但在there be结构、主语不是疑问词的疑问句和倒装句中，位于谓语、助动词或情态动词后面。 名词(短语)、代词、数词、动词不定式(短语)、动名词(短语)、the＋形容词以及从句。 During the 1990s，American_country_music has become more and more popular.(名词) We often speak English in class.(代词) One-third of the students in this class are girls.(数词) 典型例句 To_swim_in_the_river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词) The_rich should help the poor.(名词化的形容词) When_we_are_going_to_have_an_English_test has not been decided.(主语从句) It is necessary to_master_a_foreign_language.(it作形式主语，真正的主语为后面的不定式) 二、谓语 概念 句中位置 表现形式 谓语说明主语的动作，特征或状态等。一般由动词担任，其人称和数必须与主语一致，有时态、语态和语气变化。 一般在主语后(疑问句、倒装句除外)。 动词(短语)、情态动词＋动词原形、某些动词＋不定式(如happen，would like，seem等)、系动词＋表语。 He has_caught a cold.(动词) 典型例句 You may_keep the book for two weeks.(情态动词＋动词原形) I would_like_to_invite all my friends here.(其他动词＋不定式) We are_students.(系动词＋表语) 1/7
三、表语 基本概念 句中位置 表现形式 与系动词连用，一起构成复合谓语，说明主语的性质、特征、身份、类别、状态等。 一般位于系动词(如be，become，get，look，seem，turn等)之后。 名词、代词、数词、形容词、副词、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、介词短语、从句。 Our teacher of English is an_American.(名词) Is it yours？(代词) The weather has turned cold.(形容词) The speech is exciting.(分词) 典型例句 Three times seven is twenty_one？(数词) His job is to_teach_English.(不定式) His hobby(爱好)is playing_football.(动名词) The machine must be out_of_order.(介词短语) Time is up.The class is over.(副词) The truth is that_has_never_been_abroad.(表语从句) 四、宾语 基本 概念 句中 位置 表现 形式 表示动作、行为的对象或承受者，包括单宾语、双宾语(间接宾语＋直接宾语)和复合宾语等形