高中英语句子成分分析(1)

内容发布更新时间 : 2024/10/20 7:41:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教学内容 英语句子成分分析(1) 教学目标 英语句子成分分析(1) 英语句子成分分析 句子由若干部分组成,这些组成部分叫做句子成分。根据其功能和作用,我们可以把句子成分的种类分为主语、谓语、表语、宾语、补语、定语、同位语、状语和独立成分等。实词一般都能作句子成分,虚词在句子中只能起辅助或连接等作用,不作句子成分。 一、主语 概念 句中位置 表现形式 主语是一个句子所叙述的主体,表示句子说的是“什么人”或“什么事物”。 陈述句中放在句首或谓语之前,但在there be结构、主语不是疑问词的疑问句和倒装句中,位于谓语、助动词或情态动词后面。 名词(短语)、代词、数词、动词不定式(短语)、动名词(短语)、the+形容词以及从句。 During the 1990s,American_country_music has become more and more popular.(名词) We often speak English in class.(代词) One-third of the students in this class are girls.(数词) 典型例句 To_swim_in_the_river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词) The_rich should help the poor.(名词化的形容词) When_we_are_going_to_have_an_English_test has not been decided.(主语从句) It is necessary to_master_a_foreign_language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式) 二、谓语 概念 句中位置 表现形式 谓语说明主语的动作,特征或状态等。一般由动词担任,其人称和数必须与主语一致,有时态、语态和语气变化。 一般在主语后(疑问句、倒装句除外)。 动词(短语)、情态动词+动词原形、某些动词+不定式(如happen,would like,seem等)、系动词+表语。 He has_caught a cold.(动词) 典型例句 You may_keep the book for two weeks.(情态动词+动词原形) I would_like_to_invite all my friends here.(其他动词+不定式) We are_students.(系动词+表语) 1/7

三、表语 基本概念 句中位置 表现形式 与系动词连用,一起构成复合谓语,说明主语的性质、特征、身份、类别、状态等。 一般位于系动词(如be,become,get,look,seem,turn等)之后。 名词、代词、数词、形容词、副词、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、介词短语、从句。 Our teacher of English is an_American.(名词) Is it yours?(代词) The weather has turned cold.(形容词) The speech is exciting.(分词) 典型例句 Three times seven is twenty_one?(数词) His job is to_teach_English.(不定式) His hobby(爱好)is playing_football.(动名词) The machine must be out_of_order.(介词短语) Time is up.The class is over.(副词) The truth is that_has_never_been_abroad.(表语从句) 四、宾语 基本 概念 句中 位置 表现 形式 表示动作、行为的对象或承受者,包括单宾语、双宾语(间接宾语+直接宾语)和复合宾语等形式。 一般在及物动词或介词后;间接宾语通常放在直接宾语前,也可在其后,但此时前面须加介词to或for,直接宾语为人称代词时,间接宾语一般后置。 名词、代词、数词、the+形容词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句 2/7

You can leave your pet with me while travelling.(名词) He gave me some good advice.(代词,名词) Please take them to the waiting room.(代词) 典型 例句 They only bought three.(数词) He's always helping the_poor.(the+形容词) He refused to_do_it.(不定式短语) Tom likes playing_football.(动名词短语) I don't know if_the_plane_will_arrive_on_time.(从句) 【特别提示】 ①双宾语由间接宾语加直接宾语构成,间接宾语表示动作的方向或目的,常指人且须与直接宾语并存; ②复合宾语由宾语加宾语补足语构成,补足语是对宾语的补充说明,宾语与补足语间有逻辑上的主谓关系。 五、补语 基本概念 句中位置 表现形式 补充说明宾语或主语的意义、状态等,分别叫做宾语补足语和主语补足语。 宾语补足语通常置于宾语之后,主语补足语通常置于主语和谓语之后。 名词(短语)、形容词、副词、介词短语、不定式(短语)、分词(短语) We made him our_monitor.(宾补,名词) I found it difficult to learn maths.(宾补,形容词) 典型 例句 We showed him around.(宾补,副词) The machine was found in_a_bad_state.(主补,介词短语) The factory was ordered to_be_closed.(主补,不定式短语) He was seen opening_the_window.(主补,现在分词短语) He has just had his hair_cut.(宾补,过去分词) 指出下列句子划线部分的句子成分和表现形式。 1.Money isn't everything. ___________________________________________________________________ 2.The days get_longer_and_longer when summer comes. ___________________________________________________________________ 3/7

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