内容发布更新时间 : 2024/12/27 21:19:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
物质的形态和变化
【综合概述】
物态变化是热学部分的重点。涉及到题型几乎能够全部覆盖。从2018年的中考命题情况来看，这部分内容除注重基本概念的考查外，还出现了许多跨学科的试题，出现了知识迁移的试题，探究冰熔化规律的试题，熔化和凝固图像的试题，等等。 【考点预测】
【预测1】描述三种物态的基本特征走向与图像相结合。用图像、图表表示物态的基本特征所涉及的知识。 一、从物态变化的过程图像判断不同阶段物质所处的状态。 1．小红在“观察水的沸腾”的实验中，绘出了温度所示。
（1）从图像中可知，水的沸点是 98 ℃。 （2）小红发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸较少；水的初温较高；酒精灯的火焰较大 （写出一种
腾的原因可能是 水的质量即可）
随时间变化的图像，如图1
图1
（3）她发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？ 错误 （填“正确”或“错误”）
2.如图2（A）所示是小明装置图，图3（B）是她根据实凝固曲线。请回答：
（1）萘熔化后为使其凝酒精灯和烧杯 。
（2）根据曲线可以得出体 ；②萘的熔点是
于 它的凝固点；③熔化过程用了 3min
时间，凝固过程用了 4min 时间；④熔化、凝固过程分别 吸 热、 放 热，但温度 不变 。
（3）在该实验中，小明同学把装有萘的试管放在盛水的烧杯中，这样做的目的是 使萘均匀受热 。 2.甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图3信息，我们可以判断__甲_____物质是晶体，该晶体的熔点是体加热___15____min后开始熔化。
二、从图表中判断物质处于什么状态。 3.下表列出了几种物质的熔点 物质名称 固态水银 金 1184 铜 1183 铁 1535 钨 3410 图3
固态氢 -259 所示，从图中给出的____232 __℃。该晶
图2
的结论是：①萘是 晶80℃ ；萘的熔点 等固，应撤去装置图中的 同学研究萘熔化时的实验验数据描绘出的熔化――
熔点（℃） -38.8 据此判断以下说法中正确的是 〔 D 〕
A.铜球调入铁水中不会熔化 B.在零下255℃时，氢是固态 C．水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用钨制成的灯丝不以熔化 【预测2】温度计的使用 一、温度计的构造、原理
3.比较如图3所示中的常用温度计和体温计的不同点：
（1） 测量范围不同 ；（2） 最小分度值不同 ；（3） 液泡大小不同 。（4） 体温计上方有缩口 。 二、温度计的读数
4．如图4所示，是温度计的一部分，此时温度计的示数是27℃，请在图中画出温度计的液柱，使它正确地表示出该温度.
提示：该温度的最小分度值是1℃ 三、使用温度计注意事项
图4
图3
5.如图5所示，的各种情景，其中正确使用了温度计的是 〔 D 〕
6.某同学测液体温度计时的方法如图6甲所示。 （1）指出他操作时错误之处 温度计的玻璃泡接触到容器（2）此错误造成的后果是使测出的温度偏 高 。（填（3）纠正错误后，温度计的示数如图8乙所示，该液体的【预测3】探究物态变化的过程 一、探究水沸腾时温度变化
图6
底 。
“高”或“低”） 温度是 69℃ 。
图5
7.如图7所示，是水的沸腾图像，其中T0为水的沸点，图8所示是四个水沸腾的图像，则叙述正确的是
〔 C 〕
A．（a）图中水
的沸点最低，（b）图中水的沸点最高 图7
图8
B．（b）图中水的沸点最低，（a）图中水的沸点最高
C．（a）、（b）、（c）三图中水的沸点相同，（d）图中水的沸点最高 D．以上三中叙述都不正确 二、探究影响蒸发快慢的因素
8.安安同学在将衣服晾晒后，发现自家的衣服比邻居家干得快些，爱好物理的她想：湿衣服晾晒干的过程属蒸发过程，液体的蒸发快慢与什么因素有关呢？带着问题回到学校与同学共同准备了一些材料和仪器进行讨论探究，请你按下列探究思想写出探究过程来。
（1）提出问题； 液体蒸发快慢与什么因素有关
1可能与 液体表面积大小 有关，○2可能与 液体表面空气流动快慢器材 有关，○3（2）猜想与假设：○
可能与 液体的温度 有关；
1用量筒量400mL（3）制定计划与设计实验： 盘子、杯子、水、量筒、电风扇、温度计 实验步骤：○2用量筒分别量400mL的水分的水分别倒入盘子和杯子中，放在太阳光下，用电风扇吹。一段时间后，观察水量。○3用量别倒入两只相同的盘子内，一盘放在阳光下，一盘放阴凉处，用两台电风扇同时吹一段时间后，观察水量。○筒分别量400mL的水分别倒入两只相同的盘子内，在同样环境下，一盘用风扇吹，一段时间后观察水量
（4）进行实验与收集证据：略
（5）分析与验证后，她们得出的结论是：在温度和空气流动快慢相同时， 表面积越大 越大，蒸发越快；在 表面积大小与温度 相同时， 空气流动越快 ，蒸发越快；在空气流动快慢与表面积大小 相同时， 温度越高 ，蒸发越快；
（6）安安她们的实验采用了 控制变量 法。 三、探究熔化和凝固的规律
9.某固态物质加热后变成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽，有一个温度值记错了，请你分析实验数据并回答： 时间 0 温度 98 2 91 4 85 6 80 8 79 10 69 12 79 14 75 16 71 18 67 20 64 22 61 ①错误的数据是 69 。
②该物质 是 晶体（选填“是”或“不是”），其理由是 凝固时温度不变 。 ③写出一条新的发现： 温度越高散热越快 。