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目 录
1. “自然、社会、人生”作文系列训练计划(教师中心稿) 2. 小学20xx年上学期数学教研组计划范文
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“自然、社会、人生”作文系列训练计划(教师中心稿)
杂文收录 一、认识自我
1．我是一个____________的男（女）孩 2．我的衣食住行
3．我的病历诊断书（台灯下的自我解剖） 4．我为我骄傲（台灯下的自我欣赏） 5．下一次，我将闪亮登场
6．我在_________（家庭、班级、小组……）中的角色定位 7．能够帮助他（你），我感到xx 8．从那以后，我变得__________ 二、关注家庭
1． 快乐xx（难休的xx） 2． 今天我当家 3． 孩儿难断家务事
4． 爸（妈）今天特（不）高兴 5． 家庭趣语趣事录 6． xx一刻
7． 我是小小“xx”（拟定家庭简史）
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8． 量入为出
有关家庭收支情况的统计分析 三、回归自然
1． 乡村黄昏 2． 秋天如约而至 3． 天光xx，我们去上学
4． 我所居住的________ （xx、xx、街道、居民区……） 5． 家乡的 ____________ （菜、果、花、竹……）园
6． 假日里，我们去____（野炊、郊游、远征、采撷、踏青、垂钓……） 7． 我最喜欢的___________（一种动物或植物） 8． 我所发现的一种自然现象 四、放飞想象
1． 死去活来（假如人死而能复生） 2． 地球突然调了一个头
3． 今天我是________ （校长、班主任、警察……） 4． 月球运动会 5． 就读“三味书屋” 6． 漫步xx
7． 我有________（一对翅膀、一副xx、一双猫眼、一只象鼻……）
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