2018年中考语文写景散文阅读理解专项复习试题及答案

内容发布更新时间 : 2024/11/7 13:56:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

21.恰当地使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力。请从修辞的角度对下面的句子进行简要分析。(4分)

高高低低的柳,曳着长长的裙倒映在水中,以种曼舞的姿态写着自己的心事。

22.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文有两条线索,请说说明线是什么?暗线又是什么?(4分) 23.文章最后一段运用了哪种表现方式?该段在结构和内容上各有什么作用?(4分)

【六】油菜花:描着春天的眉眼儿(17分)

■葛取兵

①油菜花绝对上不了大雅之堂。

在春天,百花齐放,桃李争艳,这么一大堆花花草草中,油菜花是最平民最草根的了,但它热烈,奔放,毫不忸怩作态,也不孤芳自赏,在田野里,热热闹闹,一大片一大片,金黄的色彩,常引来翩翩彩蝶、嗡嗡蜜蜂,还有叫不出名字的小虫子飞舞于花间,平添了乡间田园缤纷的景致。

②油菜花,还真的不同凡响。金灿灿,娇妍妍,明晃晃的。一穗穗,一长吊一长吊地,翠玉杆上,碧叶铺张,小花儿你开了我开,他开了她开,热闹着,闹腾着,那么长,那么长的时日,晃着你的眼闹。近看,细看,油菜花四片小小的花瓣,整齐地围绕着花蕊,朴实个性。花片质如宣纸,嫩黄微薄的花瓣十分精致,有细细的纹路,那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑在一块,仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎,茂密的叶,有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。

③对于出生农村的人来说,油菜花再熟悉不过了,熟悉得如同自已的亲人,年年岁岁,岁岁年年,村庄就是在花开花落中过着小日子,油滋滋的,美着哩。油菜花开了,田野就有了梦的气息。碧油油的油菜叶像绿色的海,黄灿灿的花穗就像海上的浪。绿海金浪,延绵推涌,翻滚着,起伏着,煞是好看。站在田野路旁,怔怔地看着这花的浩瀚海洋,看着这金黄色的波涛一波一波地奔涌向前,直到消失在田野远远的尽头。

④九油十麦。刚忙完秋收,乡亲们来不及歇口气,就赶紧忙着种油菜。要赶在秋雨的小脚到来之前,忙着晒田耕田整田,又吆喝着耕牛,将刚做完丰收梦的泥土推推搡搡地翻转来,耙碎,耙平,齐整整地锄成行,然后分垄起沟作畦,土一定要弄得细细的,均匀疏松再把一棵棵油菜移栽。一切忙完了,冬天又赶着呼呼的寒风来,搅得田野一片静寂,油菜不动声色,似停滞了生长,其实,油菜的根却在向下向下。随着节气的推移,顶着三九严寒,一枝一叶地努力往上窜,渐渐地由浅绿变成浓绿。来年,春节一过,一场春雨,两三声炸雷,油菜像被唤醒了似的,疯一般地往上窜,抽苔,扬花,结荚。初夏,收割下的菜籽,送到榨油坊,榨出香喷喷的菜籽油,让整个村庄生动起来。柴米油盐酱醋茶,开门七件事,这油是万万不可少的。再加上锅碗瓢盆交响曲,这就是真实的生活。和家人,一起过着柴米油盐酱醋茶的平凡生活,也许再简单平淡不过,却是最难得的幸福。

⑤此时,站在油菜花里,想起乡下的父老乡亲。他们一边耕种,一边歌唱,用自己的方式,演绎着那已流逝了几百上千年的劳作方式,没有刀光剑影,更没有风花雪月,有的是简简单单,有的是从从容容。

⑥在一个晴朗的日子里,走进油菜花里,慢慢地看,慢慢地玩,守着日子,一点点地消融。累了,用石板做枕头,躺在一节细草茸茸的田埂上歇息。看一线窄窄的天空撩开浓密的油菜花,把那种青翠欲滴的蓝滴到脸上、嘴上;看一朵朵油菜花停在半空中,像一只只亭亭的蜜蜂,嗡嗡嗡地叫唤着,却不肯飞走——我就是那蝴蝶,那蜜蜂,以花蕊为床,以花瓣为被,称称展展地睡在了花朵中,一万年不醒。

⑦天上的风儿,轻轻地飘着,不紧不慢;田野的菜花,默默地开着,不艳不妖。若能,居一间农舍,拥半亩花田,喝一杯淡茶,看几本闲书,沐一身乡间野趣,于此男耕女织,养儿育女,心无旁骛,安之若素,岂不快意人生!

24.作者笔下的油菜花具有怎样的特点?(4分)

25.第①段在文中有什么作用?(2分)

26.品味下面句子的表达效果。(3分)

碧油油的油菜叶像绿色的海,黄灿灿的油菜花就像金色的浪。 27.联系上下文,说说画线句子抒发了作者怎样的思想感情。(4分)

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28.将本文与下面一则链接材料相比较,说说它们在内容和写法上有什么不同。(4分) 【链接材料】

油菜为十字花科,芸薹属,一年生草本,直根系,系较发达,茎直立,分枝较少,株高30~90厘米。叶生,花黄色,花瓣4片,为典型的十字形。种子呈球形紫褐色。果实为长角果,由两片英壳组成,中间有一膜,两侧各有10粒左右的种子。油莱是喜冷凉、抗害力较强的作物,一般生长在气候相对湿润的地方,主要分布在安徽、河南、四川等地。油莱营养丰富,其中细生素C含量很高。

参考答案

【一】清凉山的声音

1.前一个“清凉”指“清凉山”、后个“清凉”指的是绵延不绝的天人合的念想。

2.①一代枭雄曹操“生子当如孙仲谋”的浑厚声响和辛弃疾应和的时无英雄的无奈和叹惋;②潮水拍打着刘禹锡石头城》的声响和唐后主李煜仰天哀问的回响; ③明末清初的诗人、画家戴贤内心深处的感伤和向往之声。

3.曹操发出的是英雄辈出的时代强音,辛弃疾发出的是时无英雄的无奈和叹惋。

4.拟人手法。赋予重重叠叠的远山、萧萧疏疏的彼岸以人的情状,形象生动地将戴贤内心深处的感伤和向往寄托在“远山”“彼岸”之中的情状表达出来了。

【二】冬的等待

5.作者笔下冬天的村庄安谧、静美、祥和。

6.感念生命的成长里村庄所给予我们的无私和大爱,以及人们的辛劳与奋争;感念雪对大地的润泽与抚慰。 7.(1)句子运用比喻的修辞手法,将阳光照耀下的枝头上的雪花比作撒落空中的银屑,生动形象地表现出雪花的晶莹。

(2)雪花让人憧憬,让人看到希望,让人看到丰收的情景和富足的生活。(意同即可)

8.“等待”表面上是等待沸沸扬扬的大雪降临村庄,实际上等待的是丰收的希望和富足、祥和的生活。

【三】炫目秋景话乡愁

9.银杏波澜壮阔,透着一种含有某种深意的娇羞;枫檀色彩斑斓,摇曳生姿;乌柏心不甘情不愿地透出初红。在作者心中,最炫目的秋景是在精准扶政策指引下,金岭所发生的根本变化以及人们脸土挂着的由衷的微笑。

10.B(根据下文“金岭成为精准扶持对象才几个月,情形就发生根本变化”进行确定)

11.(1)“原始”一是指银杏到了秋天,叶子生长的原始状态;二是暗指金岭村还有处于贫困线以下甚至不知穿衣遮蔽的称之为“苕”的村民。(2)“景致”指村中老人望着熟悉的村子一天变一个样儿后脸上挂着的由衷的微笑。

12.(1)这一段直接解释乡愁的含义,照应文章的题目;(2)起到过渡作用,为下文如何解决“乡愁”作铺垫。

13.示例1:第②段通过对银杏的具体描绘引出“乡愁”,表达了作者对金岭村处于贫困线之下村民的同情。示例2:第⑤段通过对枫檀秋色“奇幻”之景的描绘,表达了作者对精准扶持政策下村庄发生变化的欣慰和赞美之情。

【四】篱笆爬满牵牛花

14.花期长;美丽、质朴,不骄奢;积极向上。

15.C(注意词语与前后文的搭配己,并抓住其情境特点进行辨析)

16.示例:该句运用比喻的修辞手法,将牵牛花比作一只只彩色的小喇叭,生动形象地突出了牵牛花的形态之美、颜色之多,惹人喜爱。

17.诗人写牵牛花,画家绘牵牛花,从侧面衬托牵牛花是令人喜爱的花,同时丰富了文章内容,增添子作品的意蕴。

18.不能。文章重点描写的是自己老家乡村篱笆上的牵牛花,表达的是对家乡篱笆上牵牛花的喜爱与怀念之

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情。

【五】秋雨南浔

19.张氏旧宅、小莲庄、嘉业堂藏书楼、百间楼;描绘这些景观的目的是增添南浔的文化蕴味,让读者感受到南浔文化的深厚。

20.A(三个都是限制性词语,用来修饰后面的中心词,根据中心词“梦”“记忆”“涟漪”进行辨析和判断)

21.运用拟人的修辞手法,赋于柳以人的情事,形象生动地表现出柳的轻盈与柔情,表达出作者对南浔之柳的喜爱之情。

22.明线是南浔的秋雨,紧扣一个“湿”字;暗线是南浔的“古老”,表达作者对南浔的怀恋。

23.描写和抒情;结构上照应题目和开头,总结全文;内容上点明“洗湿了我,一个江东游子的牵挂”这一主旨,明确深化了主题。

【六】油菜花:描着春天的眉眼儿

24.平凡、热烈,奔放、精致,金灿灿,娇艳艳,明晃晃,淳朴,粗犷。 25.点题、目的是为下文写它的不同凡响做铺垫。

26.运用比喻的修辞手法,把“碧油油的油菜叶”比成“绿色的海”,把“黄灿灿的油菜花”比成“金色的浪”,形象地描绘出油菜的茂盛和美丽,表达了作者对油菜的喜爱之情。

27.由眼前的油菜花联想到父老乡亲传统的劳作方式,简单,从容,抒发了作者对淳朴的父老乡亲的热爱。 28.内容上:本文主要通过描写油菜花的形象和农民种植油菜的情形,表达了作者对油菜花的喜爱,对朴实农民的热爱,对田园生活的向往。“链接材料”主要介绍了油菜的科属、外形、种子、种植条件、区域和营养价值等,普及植物学知识。写法上:本文将叙述、描写和抒情相结合,语言生动形象;链接材料以说明为主,语言平实。

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