内容发布更新时间 : 2024/11/18 13:56:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
教学资料参考范本
【最新】2019-2020学年度八年级物理（上册）导学案第三章
第1节 温度
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引导考生积极关注现实、关注社会，关注自身，具有良好的导向意义。正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性，所以学生在写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识，不仅就事论事，就材料谈材料，还要把材料放在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到材料与现实生活的结合点、契合点，把握材料的现实指向，进而在写作中有的放矢，层层深入，展开论述。1 / 4
高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
课题 班级 八年 姓名 授课时间 课时 2 10、11主备 审核【学习目标】 授课类型 单一型 授1. 理解温度的概念。2.了解液知道摄氏温度的定义及常见温度值。4、会用温度计测量温度。5、了解体温计的量程摄氏温度的规定。 【重 点】 【难 点】 【学习过程】 一复习导入：（1分钟） 正确使用温引导考生积极关注现实、关注社会，关注自身，具有良好的导向意义。正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性，所以学生在写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识，不仅就事论事，就材料谈材料，还要把材料放在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到材料与现实生活的结合点、契合点，把握材料的现实指向，进而在写作中有的放矢，层层深入，展开论述。2 / 4
温度和人们息息相关物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度 二、自主学习内容、指导、检测：（15分钟） 【自主学习】 （一）我们把物体的叫做温度。P47页先把两只手分别放入热水和冷水中，然后两只手放入温水中，两只手对温水的感觉相同吗？ 完成后小组讨论：“只凭感觉判断温度可靠吗？ 放入热水中的手，再放入温水中时，会感觉到水是的；而放入冷水中的手再放入同一杯温水中时，却感觉水是的（填“冷”或“热”）。因此，单凭手的感觉判断水的冷是不准确的。 （二）阅读P47“温度计”部分，回答： 1、你观察到什么现象？ 2、这说明温度越高，液体的体积越＿＿＿＿（选填大或小），这就是＿＿＿＿ 现象。3、把手捂到温度计的液泡上，你会发现什么现象，这说明常用温度计的制作原理是什高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。 ？ 小组讨论后总结：(1)温度计的构造： (2)温度计的工作原理：常用的液体温度计是利用 的性质制成的。 （三）阅读P48“摄氏温度”部分，完成以下填空。 (1)温度计上的字母C或℃表示。 (2)摄氏温度的规定：在一个大气压下，把的温度规定为0℃，把 的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间分成100个等份，每一等份代表，摄氏温度的位是。 (3)“-15.6℃”读作：或。 （4）人的正常体温是___________,我国最高气温是_______,最低气温是_______, （四）阅读P49-P50“温度计的使用”和“体温计”部分，小组内交流讨论，完成以下问题：1.温度计的用前：首先要认清它的和，如果所测的温度过高，超过了温度计所能测量的最高温，会出现现象。如果所测温度过低，低于温度计所测的最低温度，会出现现象。 三、释疑点拨：（分钟） 2.使用温度计测量液体温度的正确方法： (1)应将温度计的玻璃泡被测液体中，不要碰到或。 (2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要，待温度计的再读数。 (3)读数时温度计的玻璃泡要继续停留在液体中，视线要与温度计相平。 3.体温计的量程是到泡；使用体温计前要，将玻璃泡内的水银甩回 四、训练提升：（10分钟） 1、家庭和实验室常用的温度计是根据＿＿＿＿的规律制成的。 2、温度计是一种常见的测量工具， 图1所示温度计的读数是（ ） A.-4℃ B.-6℃． C．6℃ D. 16℃． 3、粗心的护士用体温计测得某病人的体温是38.8℃，仅用酒精擦拭后就给正常人和3病人测体温，则两次的体温计示数分别为＿＿＿ 、＿＿＿。 4、下列说法正确的是（ ） A.体温计不能离开人体读数。 B.液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的。C.体温计每次使用之前都要在沸水中消毒。 D.人体口腔正常温度一定是88℃. 5、下列温度最接近23℃的是（ ） 引导考生积极关注现实、关注社会，关注自身，具有良好的 导向意义。正是因为高考作文的指向 A性、针对性、指导性，所以学生在．健康成年人的体温写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识，不仅就事论事，就材料谈材料，还要把材料放在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到材料与现实生活的结合点、契合点，把握材料的现实指向，进 B. 而在写作中有的放矢，层层深入，展开论述。 我国江南地区冬季最低气温 C．冰水混合物的温度3 / 4 D. 让人感觉温暖舒适的窒温6、.用“温度计测水的温度”实验中，经过下列5个步骤，请填上正确的顺序______ A.选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度；