内容发布更新时间 : 2025/7/8 0:18:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
Unit 2 I'll help to clean up the city parks.
◆必记单词
1．cheer v. 欢呼；喝彩 →cheerful adj. 兴高采烈的
2．volunteer v. 义务做；自愿做 n. 志愿者
3．sign n. 标志；信号 v. 签署；签名 4．notice n. 通知；通告；注意
v. 注意到；意识到
5．lonely adj. 孤独的；寂寞的高频 6．several pron. 几个；数个；一些
7．strong adj. 强烈的；强壮的高频→strength n. 力量 8．feeling n. 感觉；感触 →feel v. 感觉
9．satisfaction n. 满足；满意 →satisfy v. 满意
→satisfied adj. 满足的 10．joy n. 高兴；愉快 →joyful adj. 高兴的
11．owner n. 物主；主人
→own v. 拥有
12．journey n. (尤指长途)旅行；行程 13．raise v. 募集；征集
14．alone adv. 独自；单独高频 15．repair v. 修理；修补 16．fix v. 修理；安装
17．broken adj. 破损的；残缺的高频 →break v. 打碎；折断 18．wheel n. 车轮；轮子 19．letter n. 信；函 20．Miss n. 女士；小姐
21．disabled adj. 丧失能力的；有残疾的→disable v. 使不能 22．blind adj. 瞎的；失明的 23．deaf adj. 聋的
24．imagine v. 想象；设想 →imagination n. 想象；设想 25．difficulty n. 困难；难题高频 →difficult adj. 困难的 26．open v. 开；打开 adj. 开着的；营业的高频 27．door n. 门
28．carry v. 拿；提；扛
29．train v. 训练；培训
→training n. 培训
30．excited adj. 激动的；兴奋的高频 →exciting adj. 激动人心的 31．kindness n. 仁慈；善良 →kind adj. 和蔼的；亲切的 n. 种类
32．clever adj. 聪明的；聪颖的 33．understand v. 理解；领会 →understood (过去式) →understood(过去分词)
→understanding adj. 善解人意的
34．change v．&n. 变化；改变；零钱
35．interest n. 兴趣；关注 v. 使感兴趣；使关注高频 →interesting adj. 有趣的 →interested adj. 感兴趣的
36．sir n. 先生(用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时，写为Sir)
37．madam n. 夫人；女士(用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时，写为Madam)
◆重点短语
1．clean up 打扫(或清除)干净
2．cheer up (使)变得高兴；振奋起来高频
3．give out 分发；散发
【拓展】give back 归还 give up 放弃 give thanks 感恩
4．come up with 想出；提出(主意、计划、回答等) 【拓展】think of想起；考虑 5．put off 推迟
【拓展】put down 记下；写下 put on 穿上
put up 举起；张贴 put out 熄灭
6．make a plan 制订计划高频
【拓展】carry out the plan 执行计划 7．hand out 分发
【拓展】hand in 上交
8．call up 打电话给(某人)；征召 9．used to 曾经……；过去……高频 【拓展】be used to do sth.被用于做某事 10．care for 照顾；非常喜欢
11．help out with 帮助摆脱……困境 12．at the age of... 在……岁时高频 13．try out 参加……选拔；试用
14．at the same time 同时 【拓展】at that time 在那时 15．put up 举起；张贴高频 16．be busy with 忙于……
【拓展】be busy doing sth.忙于做某事 17．be worried about 担心……高频 18．think about 思考，考虑高频 19．take after (外貌或行为)像 【拓展】look like (长得)像 20．fix up 修理；装饰 21．give away 赠送；捐赠 22．be similar to... 与……相像 【拓展】be different from 与……不同 23．set up 建起；设立
24．make a difference 影响；有作用
【拓展】make no difference 没作用；无区别 25．be excited about 对……很兴奋 26．be strong in 擅长……
◆重点句子
1．You could help to clean up the city parks.你可以帮忙打扫城市公园。 2．We can't put off making a plan.我们不能推迟制订计划了。 3．...but I want to learn more about how to care for animals.……但我想更多地学习如何照顾动物。
4．Volunteering here is a dream come true for me.对我来说，在这儿做志愿者是梦想成真。
5．I can do what I love to do and help others at the same time.我可以做我喜欢做的事，同时又能帮助别人。
6．Some people even stop doing their jobs for a few months to a year to move to another place，...一些人甚至离职几个月到一年搬去另一个地方，……
7．I've run out of it.我已经把它用完了。 8．I'd like to thank you for giving money to Animal Helpers.我想感谢你捐款给“动物帮手”。
9.I'm sure you know that this group was set up to help disabled people like me.我相信你知道这个组织是为帮助像我这样的残疾人而建立的。
10．You helped to make it possible for me to have Lucky.有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。 11．...I was excited about the idea of having a dog.……拥有一只狗的想法让我兴奋不已。 12．The ideas that he came up with worked out fine.他想出的这些办法很有效。 ◆交际用语
1．Really? 是吗？
2．That sounds interesting.那听起来真有趣。
3．I mean，we're all going to be old one day.我是说，终有一天我们都会变老的。 4．I'd like to help homeless people.我想帮助无家可归的人们。 5．You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up.你可以让医院准许
你拜访孩子们，使他们振奋起来。
6．What do you do，Jimmy？吉米，你是做什么的？
◆单元语法
1．would like to do sth.句型 2．动词不定式结构
3．情态动词could用于表达建议
◆易错解析
1．We hope_you_to help me with my math.
【解析】hope用作动词时，后面可接不定式或that从句，但不能接“宾语＋不定式”；wish sb. to do sth.意为“希望某人做某事”。故应将原句中的We hope you to改为We hope that you can或者将原句中的hope改为wish。
2．Please call_up_him at once，please.
【解析】call up是由“动词＋副词”构成的词组，如果它们的宾语是代词，代词要置于副词之前。故应将原句中的call up him改为call him up。
3．He doesn't feel alone when he is lonely．
【解析】alone表示客观上一个人或没有外人；lonely表示心理感受，带有较强感情色彩。该句句意为“他一个人时不感到寂寞。”故应将原句中的alone，lonely互换位置。
4．We're having so a wonderful time.
【解析】so和such都有“如此”之意，so侧重修饰形容词和副词，such修饰名词短语。构成固定搭配“such＋a/an＋形容词＋可数名词单数”或“so＋形容词＋a/an＋可数名词单数”。故应将原句中的so改为such。
5．Play sports is a good way to relax. 【解析】该句句意为“做运动是放松的好方式。”play sports在句中作主语，应该用动词-ing形式，故应将原句中的play改为playing。 6．His problem is similar to you．
【解析】be similar to意为“与……相似”，to是介词，后接名词、代词等作宾语表对比对象。由于本句的主语是his problem，为了保持对比的一致性，故应将原句中的you改为yours。