内容发布更新时间 : 2024/11/15 18:26:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
? ?参 答案
绪论
1、微生物的概 念、特点，微生物分哪 三型八大类 ？
微生物： ? 的 大? 微 ?、 、 ? ， 微 ?? 微 ? 大 ?、 ， ? ?的微 生物? 、 、 三类?
特点：
⑴ 个 微 ， ⑵ 大?、吸收多、转化快 ⑶ 代谢旺盛，繁殖迅速 ⑷ 种类繁多，分布广泛 ⑸ 适应力强，容易变易
? ， 分 三型?八大类 ⑴ 型微?生物： ⑵ 型?微生物 广 的 ? ： 的 ? 、 、 、 、 ?线 ⑶ 型?微生物： 2、 微?生物 ?的 ?有哪些？ ⑴ ? 的 ? 特征 ⑵ 快速、 的 ? 诊断 ⑶ ? 生?素 ⑷ ? 3、 微?生物 ?的 的 ? ?么？ 微生物? 的 ?的 ? ?微生物 诊?断， ?、 ? ?的扩散 微生物 ? 的 ? 快速、 ? 诊断? ?， ? 的诊?断、 ?据 4、 微?生物 的? 则 ⑴ ?本 靠； ⑵ ? ?； ⑶ ? 、快速 ? 信息； ⑷ 微生物 ? 、 ?分 ， ? 三 ? ； ⑸ 强 ?联系 5、填空题
⑴ 据微生物? ?的温度，人们 、 、 种? 的 有 度 ? ， ?带 困难 ⑵ 生物 ? 本 的? ? 个 种?， 的? 种的? ? 的 _?____； ?系 的 ? 种 ?____； 有 种 ? 型特征?的 ? 的___?_ ⑴ 普通冰箱 4 oC ；低温冰箱 -20 oC ； 冰 -70 oC ；液氮 -196 oC ；芽 ⑵ 、 属、 型
?与结构
1、名词 释： L型；中介 ； 粒；芽 ； ? ⑴ L型： ? 型的 ? 1935年 Klien eberg er首先 Liste r 所发 现而得名
⑵ 中介 ： ? ? 、 、 的?囊 物，多 G+ 中介 ? 的分 ? 的 ?生，有类 ? ? 线粒 ?的作 ⑶ 粒： ? 中的带有? 信息、 的? 些特 ? 、 ? 的 ? 的 ?双链DNA? ： 的 ?DNA ⑷ 芽 ： 些 ? 的 ? ， ? ， ? 个 ? ? ， 的 ?眠 式，即 芽 其抵 力强?， ? ， 芽? 作 断? 芽 的大 ?、 、 ?种而 ，有 ?鉴别 ⑸ ? ： 些 的? 型? 作 ? 变 ?， ? ? 作 ? 链 ? 的 ?诊断 2、 的 本 特殊 它 们的 功 G+ G- 的 的 较 G+ G- 差 的 ?
本 ： 、 、 、 的功? ： ⑴ 的? 有 ， 抵? 低 ? 功 ； ⑵ ? 物 ?； ⑶ 带有多种 ? ， 的? 发 ?生 应 ? 分?型有 ⑷ G- ?种 ?， 些 ?生素的 ?， ? 的 ? ⑸ 些G+有 ?、G- 素 ? 的 ? 有 ⑹ ? ? 的功? ：
⑴ 物 转运；⑵ 生物 ；⑶ 呼吸；⑷ 中介 ?， 分? 的功? ： ? ? 的 ?所； ? 代谢的? 所 的功 ?： 的 ? 物 ， 的? 种 ? 的特殊? ： 、鞭毛、 毛、芽孢 的功 ?：
⑴ 作 ? ；⑵ 黏附作 ；⑶ 有 物 ?的损伤；⑷ 有 ? 特?点： 易 ? ， ? ? 的 ? ， ? 鞭毛的功 ?： ⑴ 的运? ；⑵有些鞭毛 ?、空 ? 的 ? ? ；⑶ 有 ?， 鉴 ? ? 分类 鞭毛的 ?方 ： ⑴ 微 ? ； ⑵ 经特殊 ? 鞭毛 鞭毛变 ? ?微 ； ⑶ ? 种? 生 ? 断? 有 鞭?毛 鉴 ? 有 ?力 的? 的方 ? ⑷ ? ? 的 力 ? 断 ?有 鞭毛； 毛的功 ?：
⑴ 普通 毛： 的黏附? ， 的 ? 有
⑵ 毛：介 ， 的 力?、 ? 通 ?方式 递 ⑶ 些 ? 的 芽孢的功 ?： ⑴ 据芽孢 ? 、大 ? 中的 ? ，有 ?的鉴别； ⑵ 芽孢 ? 的 靠? 芽 ? 靠的方 ? ? ； ⑶ ?些 ? 的 ?：芽孢本 ? ， 它发芽?转变 繁殖? ， ? 人类，有 种 ?的 的 ? ? 芽孢的? 的?—— 、 、 伤 ? ? ? ? ? 较 ?：
? ? 、 链 ? 桥 、 链 类型 三 空 ? ? 强度 较坚韧 较蔬松
度 ，20－80nm 薄，10－15nm ? 多， 50 ? 少，1－２ ? 多， ?50－80% 少， ?5－20% 磷 ＋ － － ＋ 、 素的 ? ? 紫 红
G+ G- 差 的 ? ： 现 ? 、 、 、 生素 ? 的 ? 项 ? ? 的? 系 紫 红 ? 的通 ? 磷 ? ? 的化? ? 素 素 ? 有 素 素 ? ? 分 素的?作 有 作 ? 联桥? 的?作 有 作 ?
3、 L 型的 、 生物 其 ：
?的 ? 化? 生物 素? 、 ?素、 素、 、 、 的 ? ? ? G+ 生 ? 有 ? 生? ，G- 有 ? 生? 生物 ? ： ⑴ 度多 ?；
⑵ 匀，大多 ? ； ⑶ ? ， ?低 ? 的 ?中生 ； ⑷ 生 缓慢 2～7 ， ? 样； ⑸ 发 ?素 ，有些L型 ? ?； ⑹ 生化 应 ? 有 ?差 ； ⑺ ? 的 ?弱 丢失； ： 慢 ? 发作?的 ， ?、 、 ?，