应用文写作课堂练习题及参考答案。

内容发布更新时间 : 2025/1/11 13:18:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

应用文写作课堂练习: 第一部分公文类: 一填空题

⒈一份格式完整的公文,是由( )、( )、( )三部分组成的。眉首(文头)、主体(正文)、版记(文尾)

⒉文头又称眉首,是由文件名称、发文字号、( )、( )、( )和紧急程度等项目组成。文件份号、签发人、秘密等级 ⒊发文字号由( )、( )、( )三部分组成。机关代字、年份、序号 ⒋秘密等级的位置在( )。首页右上角 ⒌公文的紧急程度分( )、( )两种,位置在( )。特急、急件,首页右上角(密级之下)

⒍完整的公文标题是由( )、( )、( )三要素组成的。发文机关、发文事由、文种⒎标题中除( )、( )名称加书名号外,一般不加标点符号。规章、法规 ⒏公文附件的标注位置,在正文之下、( )。成文日期之上 ⒐报告的特点有( )、( )和( )。汇报性、陈述性、选材的灵活性 ⒑请示的特点有( )、( )、( )和( )。行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性 ⒈函的主要特点是( )、( )和( )。适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。

⒉函的主要特点是( )、( )和( )。纪实性、提要性、约束性 ⒊写作会议纪要,要求掌握会议的( ),抓住( ),突出( ),文字简洁明快。全部情况、要点、会议主题

二选择题

⒈应当在公文上注明签发人的是( )。A

A上行文 B下行文 C平行文 D所有公文

⒉传达重要精神或者情况,应当选用的公文文种是( )。A A通报 B通告 C通知 D决定

⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语,适用于( )。C A请示 B报告 C函 D通知 ⒋公文的成文日期,是指( )。C

A公文起草日期 B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期 ⒌下列发文字号标示正确的是( )。A

A沪府发[2004]6号 B沪府发(2004)6号 C沪府发[04]6号 D沪府发(04)6号 ⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是( )。A A规定 B意见 C议案 D函 ⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用( )。C A批复 B通知 C函 D请示

⒏应当在附注处注明联系人的姓名和电话的公文是( )。B A请示 B函 C通告 D批复

⒐上级机关对下级机关的有关公文进行批示后,再转发至有关单位执行时,用( )。C A发布性通知 B转发性通知 C批转性通知 D指示性通知 ⒑《国务院关于成立国家行政学院的通知》属于( )。C

A指示性通知 B转发性通知 C知照性通知 D发布性通知

⒈下列事项中,应该用请示行文的有( )。ACD A××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校 B××县政府拟行文向上级汇报本县灾情

C××县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D××市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处 E××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 ⒉下列标题中正确的有( )。BDE

A××市人事局关于请求批准组建××市行政学校的报告

B××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D××市人民政府关于解决抗旱物资的请示

E××省移民办公室关于对移民办部分内设机构作适当调整的请示 ⒊请示的下列结语中,正确的有( )。BCE

A特此请示,请批复 B可否?请批准 C妥否,请批复 D请审批 E以上请示如无不妥,请批转各地执行 ⒋“请示”

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