2019年湖北省荆州市中考数学试题(Word版,含答案)

内容发布更新时间 : 2024/11/14 14:34:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019年湖北省荆州市中考数学试卷

一、选择题(本大题共10小题每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列实数中最大的是( ) A.

B.π

C.

D.|﹣4|

2.(3分)下列运算正确的是( ) A.x﹣x= C.(

﹣1)(

+1)=4

B.a?(﹣a)=﹣a D.﹣(a)=a

2

2

4

3

2

6

3.(3分)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=40°,则∠2的度数为( )

A.10°

B.20°

C.30°

D.40°

4.(3分)某几何体的三视图如图所示,则下列说法错误的是( )

A.该几何体是长方体 B.该几何体的高是3

C.底面有一边的长是1

D.该几何体的表面积为18平方单位

5.(3分)如图,矩形ABCD的顶点A,B,C分别落在∠MON的边OM,ON上,若OA=OC,要求只用无刻度的直尺作∠MON的平分线.小明的作法如下:连接AC,BD交于点E,作射线OE,则射线OE平分∠MON.有以下几条几何性质:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线互相平分,③等腰三角形的“三线合一”.小明的作法依据是( )

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

2

6.(3分)若一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,则关于x的方程x+kx+b=0的根的情况是( )

A.有两个不相等的实数根 C.无实数根

B.有两个相等的实数根 D.无法确定

),以原点为中心,将点A顺时针

7.(3分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,旋转30°得到点A',则点A'的坐标为( ) A.(

,1)

B.(

,﹣1)

C.(2,1) D.(0,2)

8.(3分)在一次体检中,甲、乙、丙、丁四位同学的平均身高为1.65米,而甲、乙、丙三位同学的平均身高为1.63米,下列说法一定正确的是( ) A.四位同学身高的中位数一定是其中一位同学的身高 B.丁同学的身高一定高于其他三位同学的身高 C.丁同学的身高为1.71米 D.四位同学身高的众数一定是1.65 9.(3分)已知关于x的分式方程A.﹣2<k<0

﹣2=

的解为正数,则k的取值范围为( )

D.k<2且k≠1

B.k>﹣2且k≠﹣1 C.k>﹣2

10.(3分)如图,点C为扇形OAB的半径OB上一点,将△OAC沿AC折叠,点O恰好落在

上的点D处,且

l

l

=1:3(

l

表示的长),若将此扇形OAB围成一个圆

锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为( )

A.1:3

B.1:π

C.1:4

D.2:9

二、填空题(本大题共6小题每小题3分,共18分)

11.(3分)二次函数y=﹣2x﹣4x+5的最大值是 .

12.(3分)如图①,已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为4cm,E,F,G分别是AB,AA1,AD的中点,截面EFG将这个正方体切去一个角后得到一个新的几何体(如图②),则图②中阴影部分的面积为 cm.

2

2

13.(3分)对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当n为非负整数时,若n﹣0.5≤x<n+0.5,则(x)=n.如(1.34)=1,(4.86)=5.若(0.5x﹣1)=6,则实数x的取值范围是 .

14.(3分)如图,灯塔A在测绘船的正北方向,灯塔B在测绘船的东北方向,测绘船向正东方向航行20海里后,恰好在灯塔B的正南方向,此时测得灯塔A在测绘船北偏西63.5°的方向上,则灯塔A,B间的距离为 海里(结果保留整数).(参考数据sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.90,tan26.5°≈0.50,

≈2.24)

15.(3分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,过B点的切线交AC的延长线于点D,E为弦AC的中点,AD=10,BD=6,若点P为直径AB上的一个动点,连接EP,当△AEP是直角三角形时,AP的长为 .

16.(3分)边长为1的8个正方形如图摆放在直角坐标系中,直线y=k1x平分这8个正方形所组成的图形的面积,交其中两个正方形的边于A,B两点,过B点的双曲线y=

一支交其中两个正方形的边于C,D两点,连接OC,OD,CD,则S△OCD= .

三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)已知:a=(的算术平方根. 18.(8分)先化简(的值代入求值.

19.(8分)如图①,等腰直角三角形OEF的直角顶点O为正方形ABCD的中心,点C,D分别在OE和OF上,现将△OEF绕点O逆时针旋转α角(0°<α<90°),连接AF,DE(如图②).

(1)在图②中,∠AOF= ;(用含α的式子表示) (2)在图②中猜想AF与DE的数量关系,并证明你的结论.

﹣1)÷

,然后从﹣2≤a<2中选出一个合适的整数作为a

﹣1)(

+1)+|1﹣

|,b=

﹣2sin45°+(),求b﹣a

﹣1

20.(8分)体育组为了了解九年级450名学生排球垫球的情况,随机抽查了九年级部分学生进行排球垫球测试(单位:个),根据测试结果,制成了下面不完整的统计图表: 组别 1 2 3 4 个数段 0≤x<10 10≤x<20 20≤x<30 30≤x<40 频数 5 21 a 频率 0.1 0.42 b (1)表中的数a= ,b= ;

(2)估算该九年级排球垫球测试结果小于10的人数;

(3)排球垫球测试结果小于10的为不达标,若不达标的5人中有3个男生,2个女生,现从这5人中随机选出2人调查,试通过画树状图或列表的方法求选出的2人为一个男生一个女生的概率.

21.(8分)若二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象的顶点在一次函数y=kx+t(k≠0)的图象上,则称y=ax+bx+c(a≠0)为y=kx+t(k≠0)的伴随函数,如:y=x+1是y=x+1的伴随函数.

(1)若y=x﹣4是y=﹣x+p的伴随函数,求直线y=﹣x+p与两坐标轴围成的三角形的面积;

(2)若函数y=mx﹣3(m≠0)的伴随函数y=x+2x+n与x轴两个交点间的距离为4,求m,n的值.

22.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,点P是半径OB上一动点(不与O,B重合),过点P作射线1⊥AB,分别交弦BC,点F,使FC=FD.

(1)求证:FC是⊙O的切线; (2)当点E是

的中点时,

于D,E两点,在射线l上取

2

2

2

2

2

①若∠BAC=60°,判断以O,B,E,C为顶点的四边形是什么特殊四边形,并说明理由;

②若tan∠ABC=,且AB=20,求DE的长.

23.(10分)为拓展学生视野,促进书本知识与生活实践的深度融合,荆州市某中学组织八

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