新疆师范大学附属高中2019年高中语文模拟练习卷(含解析)

内容发布更新时间 : 2024/12/23 21:27:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

项一一确认,得出答案。B项,“但实际上‘心’是随着‘身’一起运动的”不准确,从诗中来看,错在“身也在运动”,距帝乡万里的距离只有心能自由来去。E项项,错在“对家乡的思念”,全诗没有体现出这种情感。 【15题详解】

试题分析:题干问的是“本诗第七句化用了屈原的‘洞庭波兮木叶下’,请赏析其化用之妙”,这是考查诗歌鉴赏语言的能力。首先理解这句诗的意思,“木叶辞洞庭”,这句诗意思是“木叶从枝头飘落到洞庭湖中,这句诗中提到”木叶”和“洞庭”,描绘出木叶在秋风吹动下坠入洞庭湖的景象,诗人将并立的两种景观,合并为一个相互联系的整体;其中以“辞”来写木叶的飘落,这就使用比拟的修辞手法,好似木叶不舍得离开枝头,这就赋予木叶以依依惜别的情态;而诗歌以“木叶辞洞庭,纷纷落无数”这一景象收尾,这是使用了以景结情的艺术手法,写出了诗人在深夜中看到落叶的情形,由此引发诗人身在异乡而难归的孤寂之情。解答此类题目,首先要圈出诗句中的景物,理解诗句的意思,然后结合艺术手法和关键字词来分析效果。 名篇名句默写

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《次北固山下》中,诗人王湾无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣的句子是“__________,__________”。

(2)屈原在《离骚》中以博大的胸怀对劳动人民寄子深深同情的语句是“__________,__________”。

(3)在《琵琶行》中,诗人通过“__________”一句描写了秋天的景物,渲染了江头送客之时的氛围。

【答案】 (1). 海日生残夜 (2). 江春入旧年 (3). 长太息以掩涕兮 (4). 哀民生之多艰 (5). 枫叶荻花秋瑟瑟 【解析】

试题分析:这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,同时注意“荻”“瑟”的写法。 语言文字应用

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ...

①过去的中国制造和今天的是无法相提并论的。比如港珠澳大桥项目中,六七公里长的海底....

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隧道己经被称为迄今为止世界上技术难度最高的沉管隧道工程了。

②虽然父母给他请了一对一的家教老师,但是家中总是“麻友”成群,吵吵闹闹,一傅众咻,....能有什么效果?

③大型文化综艺节目《经典咏流传》邀请明星或音乐家等作为“经典传唱人”,用歌唱方式演经典诗词,让文化经典历久弥新,传唱不衰。 ....

④随着“全面二孩”政策的实施,一些公司提出了更隐蔽的歧视条款,对来应聘的女士敬谢..不敏,损害了女性的权益。 ..

⑤在2018年3月5日获得第90届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖的《寻梦环游记》,注定要成为国际电影史上有口皆碑的影片。 ....

⑥在前进的道路上不可能总是一帆风顺,越是取得成绩的时候,越要如履薄冰,越要居安思....危,绝不能犯战略性、原则错误。 A. ②③③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ②⑤⑥ 【答案】B 【解析】

试题分析:此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,题中相提并论:把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待,用于不同对象,而句中说的是“过去的中国制造”和“现在的中国制造”,是同一对象的不同时期的比较,应该用“同日而语”,意思是“指同一事物在不同时间相比较”。一傅众咻:原指一人施教时,众人在旁喧扰。形容由于环境的干扰,做事难以取得成绩,或环境于人之影响甚大。使用正确。历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。此处符合语境。敬谢不敏:谦敬不当,恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事,多作推辞做某事的婉辞,用于自己,句中说对方,不当。有口皆碑:比喻对突出的好人好事一致颂扬。此处误用对象。如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。正确。

18.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( ) ..

A. 依托海量的普查成果,我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。

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B. 情景体验剧《又见敦煌》,昨天在新建的专属剧场首演,该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次“古今穿越”。

C. 这位前方记者采访到的专家表示,C919的试飞成功,标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。

D. 骑自行车健身时,因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果都比较明显。 【答案】B 【解析】

试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A. 句式杂糅。将“包括....在内”与 “由.....组成”两种句式杂糅在一起。可删去“组成”,并在“内容”后加“在内”;或将“包括”改为“由”。C.表意不明。“这位前方记者采访到的专家”有歧义,“这位”修饰的是“记者”还是“专家”不明确。D.成分残缺。去掉句中的“使”。

19.下面语言表达得体的一项是( )

A. 值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。

B. 淮海路上一家手机经销店正在让利促销,我过去垂询了几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。

C. 刚刚收到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。

D. 李教授出院了,小王在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?” 【答案】C 【解析】

试题分析:A项,“令郎”用来表达对对方的尊敬,不能用于第三方;B项,“垂询”敬辞,不能用于自身;D项,应该用口头语。语言得体就是根据语境条件使用语言,主要包括以下几点:(1)语言表达适合形式的特点和需要。(2)语言符合表达者身份和接受者的接受因素。(3)语言表达能符合特定的场合、目的需要。(4)语言表达有分寸感。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

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20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。记忆型阅读是我们缺乏想象力、思考力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而①_____。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②______,而主张激发想象力,引发自己的思考。能通过接受阅读提出有价值的质疑,③______,通过分析思考找到解决问题的途径和方法,在泛阅读日益普遍的时代更显得难能可贵。

【答案】 (1). 失去质疑精神(或批判精神) (2). 记住死板的书本知识 (3). 通过想象力形成有针对性的问题 【解析】

【详解】试题分析:本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。本段的中心词是“阅读”,而阅读又分为记忆型阅读和批判型阅读,材料主要是对这两种阅读的介绍。第一处,前面说“记忆型阅读是我们缺乏想象力、思考力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识”,“从而”说明后者是这样做的结果,即失去质疑或批判的精神;第二处,前面说“批判型阅读是一种创造性阅读”,此处是说批判型阅读不追求的内容,从后面“而主张激发想象力,引发自己的思考”这一内容来看,应是不追求“记住死板的书本知识”;第三处,前面说“能通过接受阅读提出有价值的质疑”,后面说“通过分析思考找到解决问题的途径和方法”,这就提示此处的句子模式应为“通过……”,第一个 “通过”对应前文的“质疑”第三个“通过”对应“思考”,那么第二个“通过”应对应“想象力”。

【点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目的一般要求“在下面一段文字中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。补句的命题规律:(1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质。(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。

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21.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。

越来越多的人因为频发的雾霾,永久的离开所居住的城市,而且这些人中有很多还是城市的精英。可见,要让城市可持续发展,首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾,就吸纳不了优秀人才,就不能提高当下城市化质量。 ①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。 ②______________________________________ ③______________________________________

【答案】 (1). ②彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才〔或“吸纳优秀人才未必要彻底控制雾霾〕。 (2). ③提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾。 【解析】

试题分析:注意文段中表述绝对的部分,就吸纳不了优秀人才,就不能提高当下城市化质量。 写作题

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

2017年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。“佛系青年”跟宗教没有任何关系,就是借这个符号,讲一种“怎么都行、不大走心、看淡一切”的活法。约车,司机到门口也行,自己走两步也行;“双11”,抢着也行抢不到也行;饿了,有啥吃啥,凑合就行;干活,说我好也行,说我不好也行……

有人说:这个短语恰当地描述了一些中国90后的心态和生活方式。有人说:这种淡然随性挺好。有人说:这是懒惰,不思进取。

对这类人的生活态度你怎么看?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【答案】要佛系心态,更要实干精神

近来“佛系青年”成为一个网络热词,含义是指那些在快节奏的都市生活中,追求平和、淡然的生活方式的青年人。确实,都市生活节奏快,压力大,混迹其中实属不易。能保持平和、淡然的心态对缓解压力有莫大好处,起码不会患上流行的“都市焦虑症”。

云淡风轻,看淡俗世,曾经是多少读书人的追求。平和心态是智慧的活水,疗伤的圣药。没有陶渊明的“不为五斗米折腰”,就没有划破魏晋王朝黑暗夜空的那道亮光;没有李太白的“安能摧眉折腰事权贵”,就没有支撑起李唐王朝盛世殿堂的那个栋梁;没有朱自清的“饿死不吃美国粮”,就没有挺立起炎黄子孙永不屈服的那根脊梁。正是保持了“佛系心态”,我们才没有因眼前的苟且而偷生,才时时抬眼望着“诗和远方”。

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