儿科护理试卷

内容发布更新时间 : 2024/5/18 12:00:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一、名词解释

1.围生期 2.青春期

二、填空题

1.根据不同年龄时期小儿的特点,将小儿年龄划分为7个时期 、 、 、 、 、 、 。

2.儿科护理原则中,重要的理念是应以 为中心进行护理。

三、选择题

A1型

1.目前我国儿科临床服务的年龄范围是

A.精卵细胞结合至青春期结束 B.精卵结合至18周岁 C.出生至青春期 D.出生至14周岁 E.妊娠满28周至生后一周 2.小儿机体的主要特点是

A.各器官功能不成熟 B.婴儿传染病的发生率六个月以内多于六个月后 C.年龄越小代谢越慢 D.体液免疫发育相对较好 E.各系统发育均衡 3.小儿患病特点主要是

A.感染性疾病相对较多 B.预后多数较差 C.表现大多较典型 D.预防效果差 E.起病较慢 4.幼儿期小儿的特点是

A.体格发育较快 B.语言发育较快 C.免疫力较强 D.乳类饮食为主 E.极易出现心理问题 5.目前小儿死亡率最高的时期是

A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄前期 E.学龄期 A2型题

1.患儿,男,3个月,人工喂养,患感染性疾病少,因为从母体获得 A.IgA B.IgE C.IgM D.IgG E.IgD 2.患儿,男,2岁3个月,健康活泼,其重要的护理措施是

A.促进智力发育 B.注意辅食添加 C.加强思想教育 D.预防免疫疾病 E.防止发生意外

3.患儿,男,6个月,体健,对其最重要的护理措施是

A.加强保暖 B.合理喂养 C.预防意外 D.培养个性 E.预防龋齿 4.患儿,男,3个月,体健,母乳喂养,与人工喂养的小儿相比较,下列正确的是 A.可从母乳中获得SIgA B.从母体获得的IgG已消失 C.可从母体获得IgM尚存在 D.患呼吸道疾病的发生率低 E.患消化道疾病的发生率低 5.小儿,男,3岁2个月,其属于

A.新生儿 B.婴儿 C.幼儿 D.学龄前儿童 E.学龄儿童 6.小儿,女,出生5天,其重点护理工作是

A.合理喂养 B.早期智能开发 C.预防意外伤害 D.培养良好的习惯 E.安排规律生活

7.小儿,男,8岁,已上小学二年级,最应注意防治的疾病是

A.营养不良 B.肺炎 C.腹泻 D.近视 E.心理疾病 8.小儿,女,8个月,其所处发育时期,护理工作的重点是

A.保暖 B.完成计划免疫工作 C.加强语言训练 D.加强肢体灵活性锻炼 E.预防龋齿

9.患儿,男,5岁,支原体肺炎。护士在为其静脉输液过程中的角色是 A.健康咨询者 B.健康协调者 C.健康教育者 D.护理计划者 E.护理活动的执行者 A3型题

(1~2题共用题干)

患儿,男,4岁5个月,体健,顽皮好动,好学好问,会背多首儿歌,会穿鞋。 1.该小儿的年龄属于

A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.学龄后期 2.该期的护理要点不包括

A.促进智力发展 B.培养好习惯 C.预防意外 D.培养好品质 E.加强法律教育 X型题

1.儿科护士的角色包括

A.护理活动的执行者 B.健康教育者 C.健康协调者

D.患儿的监护人 E.小儿及其家庭代言人

四、简答题

1.简述小儿的年龄分期、划分界限及其特点。

第二部分 自我检测与训练

一、名词解释

1.生长 2.发育

二、填空题

1.新生儿的身高为 ,体重为 ,头围约为 。 2.前囟于 岁闭合,乳牙最晚于 岁出齐。

三、选择题

A1型题

1.小儿各系统器官发育最早的是

A.生殖系统 B.神经系统 C.淋巴系统 D.消化系统 E.循环系统 2.影响小儿生长发育的因素最重要的是

A.遗传 B.性别 C.营养 D.疾病 E.环境 3.最能反映小儿体格发育尤其是营养状况的重要指标是

A.体重 B.头围 C.骨化中心 D.牙齿 E.身长 4.小儿躯干的上部量与下部量相等的年龄是

A.9岁 B.10岁 C.11岁 D.12岁 E.13岁 5.小儿脑神经细胞基本分化完成的年龄是

A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 E.5岁 6.按小儿听感觉的发育,开始能区别父母声音的月龄是

A.2个月 B.4个月 C.6个月 D.8个月 E.10个月 7.下列不属于儿童自闭症临床表现的是

A.社会交往障碍 B.语言交流障碍 C.刻板重复的行为障碍 D.认知缺陷 E.活动过度 A2型题

1.小儿,女,正常,体重8.3kg,前囟1cm,出牙4个,能扶床栏杆站立,并会发声“爸爸”,“妈妈”,最可能的月龄是

A.3个月 B.5个月 C.7个月 D.9个月 E.12个月 2.小儿,男,正常,体重6.5kg,前囟1.5cm,出牙2颗,能翻身,不能独坐,不会爬,最可能的月龄是

A.2个月 B.4个月 C.6个月 D.8个月 E.10个月 3.小儿,男,正常,体重18kg,身长105cm,头围50cm,其年龄为 A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁 E.7岁

4.小儿,男,3岁,体健。由其家长陪同来儿童保健门诊接受健康咨询,护士进行健康指导时应注意重点强调

A.训练定时排便 B.预防溢乳窒息 C.保证每日睡眠15个小时 D.室温保持在22~24℃ E.鼓励小儿拿杯子喝水

5.小儿,男,18个月。体格、智能发育正常,此期小儿心理发展的特征是

A.与父母建立良好的依赖关系 B.表现出明显的自主性 C.具有丰富的想象力及进取精神 D.能很好地发展勤奋的个性 E.能确认自我认同感

6.小儿,男,3岁,常向家长执意表达自己的需要,其心理发展特征是 A.能克服自卑感 B.个性已经形成 C.有明显的自主性 D.具有独立解决问题的能力 E.集体意识很强

7.小儿,女,2岁2个月,体健。她现在开始能做的大运动是

A.会协调的跑 B.会爬梯子 C.会单腿跳 D.会双脚跳 E.会跳绳 8.小儿,女,正常,牙18颗,会用勺子吃饭,说2~3字拼成的短句,会戴帽子,会踢球,其最可能的年龄是

A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 E.5岁 9.小儿,男,5岁,营养发育中等,平时少病,其标准体重、身高最可能是 A.15kg,100cm B.16kg,110cm C.16kg,95kg D.18kg,115cm E.18kg,105cm

10.小儿,男,3岁,身高92cm,体重15kg,出牙20颗,可考虑是 A.正常 B.肥胖 C.营养不良 D.身材过高 E.身材偏矮 11.小儿,女,8个月,正常小儿,根据其月龄,其刚刚可以完成的大运动是

A.爬行 B.独坐 C.独站片刻 D.扶走 E.独自行走 12.患儿,男,5岁,诊断儿童自闭症。护士的健康宣教错误的是

A.指导患儿母亲与患儿说话 B.用患儿感兴趣的事物增强其注意力 C.与患儿沟通应用简单易懂的语言 D.患儿居室禁放危险物品 E.实施治疗方案,强化训练,不必循序渐进

13.患儿,男,4岁,不专心,爬高上梯,任性冲动,智力正常。经诊断最有可能是 A.儿童自闭症 B.注意力缺陷多动症 C.儿童焦虑症 D.幼儿躁狂症 E.儿童抽动秽语综合征

14.小儿,男,3岁,智力正常,体格检查正常。以下对其生长发育描述正确的是 A.牙齿10颗 B.前囟未闭合 C.上部量等于下部量 D.头围44厘米 E.体重14kg

15.小儿,男,出生10天,一般情况均正常。护士为其测量体重时,操作正确的是 A.换尿布之前测量 B.喂奶后测量 C.最好选用托盘秤 D.精确到100克即可 E.不必每次都校正至“0”点 16.小儿,男,2岁,测量头围时,护士操作正确的是

A.经前额发际至枕后结节绕头一周 B.经眉弓上缘至后发际绕头一周 C.经前额发际至后发际绕头一周 D.经眉弓上缘至枕后结节绕头一周 E.经前额最突出处至枕后最突出处绕头一周

17.小儿,男,2岁,前囟未闭合。护士对其判断正确的是

A.小头畸形 B.佝偻病 C.甲亢 D.脑炎 E.脱水 18.幼儿园组织体检,某护士负责检查5岁小儿的感知觉发育情况,发育正常的小儿是 A.不能分辨上下 B.能分清各种颜色 C.不能辨别前后 D.视力发育完善能达到1.5 E.不能辨别左右

19.小儿,男,8个月,医院体检,下列能够证明其发育正常的是

A.刚能爬行 B.刚会坐 C.刚能抬头 D.可以走稳 E.刚可以翻身

20.小儿,男,10个月,发育一切正常,会有意识地叫“爸爸”“妈妈”,其语言发育属于

A.发音阶段 B.理解阶段 C.表达阶段 D.应答阶段 E.初级阶段

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