《室内设计概论》参考教案资料

内容发布更新时间 : 2024/11/7 18:43:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

重 点 使学生了解专业的设计师的概念。 难 点 导入新课: 讲授室内设计师的概念,什么是室内设计师,室内设计师有哪些特点,主要的工作范畴是什么。 讲授专业的室内设计师需要掌握的技能,并让学生分组讨论。 教师总结学生讨论的结果。 让学生思考室内设计师必备的能力和基本素质是什么。 作 业 思考今后学生作为专业的室内设计师要有哪些努力的方向。 学生熟悉专业的室内设计师需要具备的条件。 教学过程

室内设计师 室内设计师是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相 主 要 教 学 内 容 3、阐述规划自己的创意想法,与装修人员达成观念上的协调一致; 4、协调解决装饰过程中的各种技术问题; 5、协助进行室内装饰的成本核算和资源分析; 6、了解所在行业的发展方向和新工艺,新技术并致力于创新设计。 室内空间分隔,装饰形象设计,室内用品及成套设施配置等; 2、通过创意与设计,体现家居设计的空间感,实用性,优越性,革命性,凸显其人性化; 从构思、绘图到三维制模等,提供完整的设计方案,包括物理环境规划、工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。 应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的,现代室内设计是综合的室内环境设计,它包括视觉环境和

课堂上学生听课认真,积极思考,气氛活跃。从课堂教学效果看,教学小结 较好的完成了教学目标。学生较好的掌握了教学内容。

室内设计 课程教案 第五周1

授课题目 授课类型 理论课 教学目标 使学生了解室内设计的主要程序。 1.5室内设计程序 1)前期准备阶段2)设计阶段

重 点 使学生了解室内设计的前期准备阶段有哪些。 难 点 导入新课: 讲授室内设计程序有哪些,什么是室内设计程序。 1. 前期准备阶段。 2. 设计阶段 讲授并让学生掌握这两个要点。 作 业 室内设计包括哪些主要内容? 室内设计程序设计阶段需要注意什么要点。 教学过程

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