2010年中考语文4月模拟考试题1

内容发布更新时间 : 2024/11/20 3:34:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

青浦区2009学年第二学期九年级模拟考试

语文试卷 Q.2010.04

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意: 1.本卷共有27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(42分)

(一)默写(18分)

1.出师一表真名世,_________________。 2.七十而___________,______________。

《书愤》 《孔孟论学》

3.___________,随君直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 4.___________,人约黄昏后。 《生查子·元夕》

5.登斯楼也,则有___________,___________,把酒临风,其喜洋洋者矣。《岳阳楼记》 6.问今是何世,乃不知有汉,___________。 《桃花源记》 (二)阅读下面这首散曲,完成第7-8题(4分) 天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 7.“断肠人”在这首小令中指的是____。(2分) 8.下列理解分析不恰当的一项是(2分)

A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体,写景是为了烘

托人。

D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

(三)阅读下文,完成第9—10题(6分)

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

9.用现代汉语解释下面的句子。(3分) 先帝不以臣卑鄙

10.下列理解不恰当的一项是(3分)

A.第①段中着重记叙了刘备三顾茅庐和诸葛亮临危受命两件事。 B.第②段中表明出师条件已经具备的语句是“南方已定,兵甲以足”。 C.先帝“临崩寄臣以大事”,所以诸葛亮上表出师就是为了报答先帝的恩情。 D.诸葛亮出师的目标是“北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。

(四)阅读下文,完成11—15题(14分)

诗画皆以人重

予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章惇、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不.工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。 .

选自《明清闲情小品赏析》 【注释】①兼金:价值等于平常

金子几倍的好金子。②章惇(dūn)、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法,都被《宋史》列入《奸臣传》。③颜鲁公,即颜真卿。工书法,自创一体,对后世影响

很大,人称“颜体”。

11.“永叔”,晚年号“六一居士”,就是指北宋的__________,我们学过他的经典散文名篇

_________。(2分)

12.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)独其人之贤者传遂远 ( ) .(2)诗文之属莫不皆然 .

( )

13.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)

章惇、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。 .14.画线句属于_________论据,其作用是_________。(3分) 15.下列对文章的理解与分析错误的一项是 (2分)

A.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。 B.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。

C.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。 D.本文标题表明了作者的观点,就是本文的论点。

二、现代文(共48分)

(一)阅读下文,完成16—20题(24分)

飞舞的线条:书法

①今天,对中国文化稍有了解的人,都或多或少地知道中国有书法这种独特的艺术。书法艺.....术与写字有关,但不等于说,将字写得好看一些,就是书法艺术了。

②汉字书写的形式有很多种,早期刻在龟甲等上的叫甲骨文,后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文,又叫大篆。秦始皇统一中国,文字也随之统一,那叫小篆。汉代以后又有隶书,后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书。行书和草书是书写的_______(甲),_______(乙)强,又有流畅的节奏,是人们平时很喜欢的书法形式。

③中国有书法艺术,得力于两方面的因素。一是汉字,汉字是以象形为基础的方块文字,它具有独特的优美形式,为书法艺术的_______(丙)提供了条件。一是毛笔。毛笔的发明,是

中国文化史上的重要事件,它不仅是书法艺术产生的基础,中国绘画的独特形式在一定程度上也来自于毛笔。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔,柔软而富有弹性,可以产生丰富的变化,为书法艺术的产生提供了可能。

④书法是线条的艺术。当代中国台湾舞蹈家林怀民领衔的“云门舞集”舞蹈团,曾创作《行草》组舞,享誉世界。他的灵感来自中国书法。它活化了中国书法的精神,其中《行草贰》最为典型。在舞蹈过程中,舞者如同一个即兴创作的书法家,挥毫泼墨,时而停顿,时而激越,时而流动婉转,时而迟缓柔媚。虽然布景上没有书法,舞台上没有字迹,但使人感受到书法的气脉在流动。

⑤一千多年前的唐代,大书法家张旭整天沉浸在他的行草世界中,他日日临摹前代大师的书迹,但进步不大。一日,他到长安街头,看到人头攒动,凑前一看,见一位女舞蹈家,姿容曼妙,身材纤秀,挥舞着长剑,凌空飞舞,柔美的身躯,飘拂的衣带,随着剑起伏。舞蹈家的身体、长剑和外在的世界几乎合为一体。她就是京城著名的舞蹈家公孙大娘。张旭看得如醉如痴,从中悟出了书法妙道,从此书艺大进。

⑥一个是______________,一个是______________,它说明书法和舞蹈有共通的因素。这共通的因素,就是无影无形又无处不在的内在气脉。书法以流动的气脉为灵魂。

⑦有的人说,看中国书法,就像看太极拳,拳手以优游回环的节奏,在茫茫虚空之中,舞出一条流动的线。

⑧中国书法所说的“一笔书”,就是就这一内在线条而言的。一笔书,不是说一笔写成,笔与笔不间断地连在一起,而是一气相连。外在的笔迹可以是缺断的,但内在的气脉不能断,内在气脉断了,就没有了生机。

⑨“一笔书”的提倡者是王羲之的儿子王献之。他的存世名作《鸭头丸帖》,就是气脉不断之作,一气呵成,气韵流荡,线条之间时断时连。我们读这样的作品,不知不觉中就会被它内在的线条所抓住。

(选自《中国文化读本》)

16.填写在文中甲、乙、丙三处最合适的一项应是(3分)

A.实用性 快捷化 形式感

B.形式感 实用性 快捷化 C.快捷化 形式感 实用性 D.快捷化 实用性 形式感

17.第①段中加点词语“稍”、“或多或少”可否去掉?为什么?_____。(3分) 18.简要概括④、⑤两段内容,填写在第⑥段的横线上。 “一个是______________,一个是______________”(4分) 19.本文的说明对象是中国书法艺术,主要从三个方面说明:(9分)

(1)_______ (2)_______ (3)_______ 20.

【甲】有人说:汉字书法艺术不光属于书法家。我们每一个中国人都应该写好属于我们的、我们每日应用的汉字。

【乙】一名中学生,因作业字迹潦草和错误百出而被老师批评,他满不在乎地说:“您真是太‘老土’了!现在都用电脑上打字,谁还总用笔写汉字呀!将来我只要会用钢笔签出漂亮的名字就够了。”

你同意哪种观点?说说理由。(5分) (二)阅读下文,完成21—26题(24分)

男友刘德华

①以下是我学生李慧给我讲的故事。

②最初从师范毕业被分配到现在的学校,我简直不相信自己的眼睛,眼前的所谓学校,是一座半山腰上的破庙。梦想和现实之间的距离实在是太大了。这是一个人的学校,一名老师带三个班级。而且这里的环境几乎与外界隔绝,收看不到电视,能看到的报纸还是上个月的。其他的困难都好克服,找对象成了很大的问题。一个人在这里呆上几年,就把这儿真的变成了“和尚庙”或“尼姑庵”。但是这里的孩子像“小大人”一样懂事。

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