宋大叔教音乐讲义

内容发布更新时间 : 2024/12/23 13:05:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

宋大叔教音乐光盘讲义

到这样的目的,所学就没有益处了。

因此,要操练,再操练,练习,再练习,以求达到“ 行”出来的目的。 在学了C大调、F大调、G大调的音阶后,宋大叔要提出三件事来讨论: (1)在国内无论是诗歌,或一般的歌曲,乃至于教科书中,对“调”的标示都是用:1=C,1=F,1=G ……。它的意思就是说:“1”(do)在C,“1”(do)在F,“1”(do)在G ……,这也就是说明了“1”是(大调)的主音,“1”(do)所在位置的音名就是调名了。

(2)宋大叔反对这样的写法,因为这种写法会形成误导。“1”(do)就是主音吗?不!“1”(do)只是大调的主音,乐曲与歌还有小调呢!小调的主音就不是“1” (do)了,而是“6” (la),但国内却看不到任何一处定调写:6=C,6=G ……的。这么一来,大小调就不分了。凡是叫“人”的难道都是“男人”吗?凡是人,一律都当成“男人”看待吗?荒唐了。

我要向国内的音乐专家、音乐教育家们提出严正的建议:

要把1=C,1=F,1=G ……这样的写法改成:C大调,F大调,G大调 ……。而且要正确标示出是“大”调,不可只写成C调,F调,G调……。

主内的音乐事奉者:定(大)调的写法,从我们先改,由教会影响社会,由教会改变社会。编写诗本的同工们:你们要在音乐上下工夫,不可跟着时下的出版者,盲目的跟从。

(3)在我们学了C大调、F大调、G大调的音阶之后,就会发现不同的调有不同的高度,若是我们对调没有认识,就难以分辨音的高度了。我要问:这首歌的“1”高?还是那首歌的“5”高?或是另一首歌的“4”高?在明白了不同的调有不同的高度后,才能明白的知道这个问题,请看:

原来,C大调的“ⅰ”与F大调的“5”与G大调的“4”是同一个音,一样高。

42

宋大叔教音乐光盘讲义

在简谱上混淆不清,不能明确地表达。但在我们学了琴,学了五线谱之后,才能一目了然。

由此可以看到几个结论:

(A)就此问题我们看到,简谱在记谱上的缺点。

(B)乐理与键盘有密切的关系,欲学好乐理,必须要了解、并学习键盘。 (C)学习使用五线谱,以取代简谱。

宋大叔必须敬告国内的音乐领袖,正视这个问题,简谱阻碍了中国音乐的发展,必须痛下决心,制定决策,根除简谱,改用五线谱。邻近的韩国就痛下决心,使用五线谱。

在此呼吁教会的音乐领导人,改用五线谱,改变简谱比五线谱容易的错误观念,推行五线谱。由教会影响社会,由教会改变社会。

三、复拍子:

拍子分单拍子与复拍子。

单拍子是二分法的拍子,一拍分成两个半拍,再分就分成四个1/4拍。 复拍子则是三分的拍子,一拍要分就分成三个1/3拍。

复拍子有一个特征:拍号(拍子记号)的上方是“6”、“9”、“12”的 。无论是6/8,6/4,9/8,9/4,12/8,12/4都是复拍子。

复拍子要如何计算呢?

乃是:你本来认为当一拍的(音符)实际只当1/3拍。

例如:6/8本来不是认为是以8分音符当1拍吗? 不,8分音符只当1/3拍。

6/8 | 1 1 1 2 2 2 | 这6个8分音符不是各当1拍,而是各当1/3拍。 这样说来,3 个8分音符才当1拍。

1 1 1 (3个8分音符)加起来等于1个附点4分音符(1.)。 6/8 | 1 1 1 2 2 2 | = | 1. 2.|

6/8(正确的意思)乃是:以附点4分音符 当一 拍,每小节有2拍 这每小节的2拍是2大拍,每大拍各包

43

宋大叔教音乐光盘讲义

含3小拍。

再举个例子来:9/8

8分音符当1/3拍,3个8分音符等于1个附点4分音符。

因此,9/8乃是:以附点4分音符当1拍,每小节有3拍;

而6/4呢?乃是:以附点2分音符( )当1拍,每小节有2拍 9/4呢?乃是以 (附点2分音符)当1拍,每小节有3拍 那12/8呢?……(答案在后方的注)

12/4呢:……(答案在后方的注) 举一首诗歌作实例:赞美!!赞美! G大调 6/8

8分音符当1/3拍,附点4分音符当1拍,每小节有2拍。 有福的确据 C大调 9/8

附点4 分音符当1拍,每小节有3拍 附点4分音符当1 拍:5 . + 5 . = 5 - ·

1拍 + 1拍 附点2分音符则当2拍

在有福的确据这首诗歌中,有附点2分音符出现。附点2分音符若依以前的观念,它岂不是要打6拍?!打6拍?!一个音打6拍,谁还敢当指挥呢?要打

44

宋大叔教音乐光盘讲义

多快呢?会不会多算了1拍,或是少算了1拍?若是打6拍,岂不拖慢了速度?!不,不对了,观念错了。

在正统的乐谱中,特别是乐器谱,6/8一定写成:

一定是3个8分音连在一起,它拍

子的算法是1 2 3 2 2 3,是一大拍包含3小拍,而不是各自分立的1 2 3 4 5 6。

您看过6/8写成这样的吗? ?写错了,也破坏了拍子的组织,它必须是: 3/4才能写成:

6/8能写成这样的吗? 若是你以为4分音符当2拍(8分音符当1拍),那有什么不可?但错了,荒唐的认知,荒唐的错误,若是必须如此分, 那就得写成: 或 (其实6/8是不会如此分的)

或许有人会问:慢节奏的歌,速度慢的歌,难道不能打6拍吗? 如:平安夜 C大调 6/8

如:十字架永是我的荣耀 F大调 6/8

像这样的诗歌是可以打6拍的,但必须在观念中认定它是2大拍中的6小拍,是1 2 3 2 2 3的6拍,如此才能抓住复拍子的精神。

45

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4 ceshi