马克思主义哲学基本原理复习题最新教材附含答案解析

内容发布更新时间 : 2024/12/23 18:27:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎法

48、辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点是( B )

A.发展的观点 B.实践的观点 C.联系的观点 D.矛盾的观点

49、生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。到了16世纪,英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它,并带回几株种在英国皇家花园里,供皇家贵族观赏。到18世纪,法国有一位画家决心以身试“柿”,看其是否有毒。有记载说,这位勇敢的画家在吃西红柿之前穿戴整齐,吃完之后就躺在床上等着上帝的“召见”。结果,他不但没有死去,也没有任何不适。于是人们才知道西红柿原来是可以吃的。这表明( B )

A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源

C.实践是检验认识的标准 D.实践是认识的目的

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50、直接经验与间接经验的关系是( C )

A.第一性和第二性的关系 B.感性认识和理性认识的关系

C.认识的“源”与“流”的关系 D.唯物主义反映论与唯心主义经验论的关系

51、辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础,它对认识的决定作用不包括( C )

A.是认识的来源 B.是认识发展的动力 C.是认识的先导 D.是认识的目的

52、教学方法是教学实践活动中的( C )

A.规律 B.客体 C.中介 D.主体

53、辩证唯物主义认识论认为,认识是主体在实践基础上对客体的( D )

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A.直观反映 B.消极反映 C.被动反映 D.能动反映

54、辩证唯物主义认识论认为,在人的能动反映的特征中,对于人的认识的形成、发展和运用更为重要的是( A )

A.创造性 B.重构性 C.选择性 D.摹写性

55、旧唯物主义认识论把认识看成( D )

A.人们纯思维的理性活动 B.不断反复、无限发展的认识过程

C.主体对客体的能动反映 D.照镜子似的、直观被动的反映

56、下列属于理性认识形式的是(D )

A.感觉 B.知觉 C.表象 D.推理

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57、同一句格言,年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。这说明( A )

A.感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻 B.理性指导下的感性认识丰富

C.理性认识优于感性认识 D.感性认识依赖于理性认识

58、强调理性认识依赖于感性认识,这是( B )

A.认识论上的辩证法 B.认识论上的唯理论

C.认识论上的唯物论 D.认识论上的经验论

59、感性认识上升到理性认识的必要性在于( A )

A.理性认识能够把握事物的本质 B.感性认识过于抽象

C.理性认识更加真实 D.感性认识往往是错误的

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