内容发布更新时间 : 2024/11/16 14:52:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
报告期数量指标 C. 基期质量指标 D. 基期数量指标
回答错误!正确答案： C
社会经济统计的数量特点表现在
收藏 A.
它是从定性认识开始以定量认识为最终目的 B.
它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量方面 C.
它是一种纯数量的研究 D.
它是从事物量的研究开始来认识事物的本质
回答错误!正确答案： B
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着
收藏 A. 无相关
B. 曲线相关 C. 正相关 D. 负相关
回答错误!正确答案： C
两个总体的平均数不等，但标准差相等，则
收藏 A.
两个平均数代表性相同 B.
平均数小，代表性大 C.
无法进行正确判断 D.
平均数大，代表性大
回答错误!正确答案： D
总指数的基本形式是
收藏 A.
调和平均数指数 B. 个体指数 C. 综合指数 D.
算术平均数指数
回答错误!正确答案： C
调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是
收藏 A.
该班50名学生的学习情况
B.
该班50名学生
C.
该班每一名学生
D.
该班每一名学生的学习情况
回答错误!正确答案： C
调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是
收藏 A.
该市职工家庭户数
B.
该市全部职工
C.
该市全部职工家庭
D.
该市每个职工家庭
回答错误!正确答案： C
某企业报告期产量比基期产量增长了10％，生产费用增长了8％，则其产品单位成本降低了
收藏 A. 20% B. 2% C. 18% D. 1．8%
回答错误!正确答案： D
统计认识过程是
收藏 A.
从质到量，再到质和量的结合
B.
从质到量
C.
从量到质
D.
从总体到个体
回答错误!正确答案： A
统计认识过程是
收藏 A. 从质到量 B.
从质到量，再到质和量的结合 C. 从总体到个体 D.