内容发布更新时间 : 2024/11/1 7:57:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第1课 林黛玉进贾府
一、整体把握
1.文章标题为“林黛玉进贾府”,点明了中心事件。林黛玉千里迢迢投奔外祖母,进贾府的第一天对于她来说一定是非常忙碌的。浏览全文,请你罗列出她的行踪和见闻,构想贾府大院的平面布局图。
点读 行踪:宁国府—荣国府—正房上房—邢夫人家—荣府“荣禧堂”—贾母房内—碧纱橱里
事件:见外祖母和王熙凤—见贾赦未得—见王夫人—用晚饭,见宝玉—安排住处 以行踪为线索,按时间和事件发生的先后顺序安排故事情节,读来井然有序,毫不费力。 二、细部探微
2.这篇小说描写了众多的人物,方法也多种多样:有正面描写,有侧面描写;有集体介绍,有单独描写;有详写,有略写;有实写,有虚写。体会这些描写的作用,并举例说明。
点拨 ①正面描写的人物最多,如贾母、王熙凤、迎春三姐妹等。②侧面描写运用得最好的是对林黛玉的多处描写,如林黛玉的形貌,主要是从王熙凤口中、贾宝玉眼中点出。③集体介绍的人物如邢夫人、王夫人、李纨以及迎春三姐妹,单独描写的如王熙凤、贾宝玉。④详写的如林黛玉、贾宝玉、王熙凤,略写的如迎春三姐妹,黛玉的丫环雪雁。⑤实写的如王熙凤、贾宝玉,虚写的如贾赦、贾政。
小说在描写主要人物时常常是将正面描写与侧面描写相结合,以正面描写为主,辅之以侧面描写,使人物形象更加丰满完整。总之,小说在描写众多人物时,运用了多种方法,主次分明,详略得当,符合小说情节的需要,因而人物个性鲜明,避免了雷同。
3.《林黛玉进贾府》中,曹雪芹用哪些细节来表现林黛玉的心理和性格?从原文中找出来并分析林黛玉这个人物形象 。
点拨 林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去”,细心、多虑、自尊。比如:
①在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”,黛玉婉言拒绝了,她说:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”这一番十分得体的话,既表达了对邢夫人的感激和尊敬,又表现了自己懂礼节、识大体,可以看出林黛玉做事处处留心在意。
②在王夫人房里。王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了”。连坐在什么地方都不肯轻易从事,可见黛玉行事的谨慎小心。
③在贾母房中吃晚饭时,“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让”,
直到贾母说明了理由,“黛玉方告了座,坐了”。饭后喝茶、漱口之类的不合家中之事,便“一一改过来”。
④贾母问黛玉读什么书时,黛玉回答是“念了《四书》”,但当宝玉问她念什么书时,她却说“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字”。先说读过书,后说不曾读,是因为她听贾母说“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”之后,才改口的,可见她多思多虑,做事小心谨慎。
黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。
其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:
①众人见黛玉时对她的年龄、言谈举止、身体面庞和风流态度的描写。
②宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的特点:美貌多情,体弱多病。
4.在贾宝玉出场之前,作者是怎样从侧面描写他的?这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点?贾宝玉出场之后,作者是怎样从正面描写贾宝玉的?这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点?
点拨 (1)人物出场之前,作者是从两个方面对贾宝玉作侧面描写的。 ①王夫人在嘱咐林黛玉时,说贾宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”,意思是说贾宝玉是给全家人带来灾害的祸根。还说“他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”,意思是说贾宝玉喜怒无常。
②林黛玉原先在自己家时曾听母亲说,贾宝玉“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。贾府内外这些人贬斥贾宝玉的话,充分表现了他反封建的叛逆性格。
人们把他说得这样坏,是因为他的所作所为不符合封建正统人物的要求,违背了封建正统的世俗常情。由此可见,贾宝玉是封建阶级的叛逆形象。
(2)贾宝玉出场之后,作者从三个方面对他作了正面描写,一是外貌描写,二是用两首《西江月》词来揭示人物性格,三是通过摔玉的情节进一步刻画人物。
①外貌描写。宝玉出场后,作者首先从黛玉眼中所见来着力描写他的外貌。先写衣着打扮,后写神态表情。在黛玉看来,宝玉并不是什么“惫懒人物,懵懂顽童”,而是一个眉目清秀、英俊多情的年轻公子,并一见如故,产生亲切感。
②作者用“后人”的两首《西江月》来表现贾宝玉的性格。这两首词模拟封建正统人物的口吻,运用了明贬暗褒的写法,表面上看好像是嘲讽、批判,实际上是在歌颂,即揭示了贾宝玉的叛逆性格,也表达了作者曹雪芹愤世嫉俗的思想感情。第一首词着重概括贾宝玉的性格特点。“不通世务”“怕读文章”是贾宝玉的最主要,也是最可贵的性格,贾宝玉对封建礼教的反抗精神也集中体现在这里。“不通世务”是说他在结交仕人、应酬官府、遵守礼教等方面一概不通,不符合封建正统人物的要求;“怕读文章”是说他对封建统治阶级奉为经典的儒家著作,对猎取功名利禄的敲门砖——八股文章毫无兴趣。这样一个“愚顽”的“蠢物”,自然被封建统治阶级视为大逆不道的人,说他“行为偏僻性乖张”,然而,这正是贾宝玉的可贵之处。第二首词着重从批评告诫的角度,正文反作,进一步歌颂贾宝玉的叛逆性格。贾宝玉既不听从封建统治者对他的要求,去“通世务”“读文章”,也不安于封建统治者规定的本分,既“偏僻”,又“乖张”,所以,在那些人眼中,贾宝玉既“无能”,又“不肖”,而且天下第一。其实,这正反映了贾宝玉对封建正统思想的不满和反抗精神。
③摔玉的情节。在别人看来是他的“命根子”的通灵宝玉,贾宝玉自己却全不放在心上,只要“发作起痴狂病来”,就“摘下那玉,狠命摔去”。用王夫人的话说,就是“一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”。用《西江月》中的词句,就是“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”。其实,这也是贾宝玉对封建思想不满和反抗的一种形式。应该说,摔玉的
情节也表现了贾宝玉的叛逆性格。
(注意:贾宝玉虽然具有反封建的叛逆精神,但由于他在经济上要依赖封建贵族,思想上又没有完全摆脱封建正统思想的影响,所以他对封建礼教的反抗还是很不彻底的。)
5.曹雪芹写王熙凤初见黛玉时的这番表演堪称绘人的经典。请点明王熙凤的表演顺序,并分析其性格。
点拨 ①先是恭维。因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿,所以不惜恭维到了令人肉麻的地步,“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”
②继而拭泪。提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,抢先“用帕拭泪”。 ③转悲为喜。因为她见贾母笑了,便匆忙完成这个感情的转变。 ④关心黛玉的吃住,对丫头婆子们颐指气使。这是为了在贾母面前显示自己对黛玉的疼爱,也为了炫耀自己在贾府的地位和权威。
此处入木三分地描绘了王熙凤善于察言观色、机变逢迎、见风使舵的性格,这也是她在贾母面前得宠的原因。
6.本文对于贾母的描写笔墨不多,但这一人物的性格已经大致展现了出来。请仔细阅读她在宝玉摔玉情节中的表现,并结合前文,总结一下她在贾府占有什么样的地位,分析一下她对宝玉和黛玉的疼爱之情是否一样。
点拨 ①贾母史太君是荣国府活着的老祖宗,处于最高地位。由于她年事已高,早将家政交由儿媳王夫人掌管,但她的存在本身仍对荣国府内部事务产生决定性的影响,她的话在荣国府内便是“圣旨”,她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。
②她见了黛玉虽是“一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来”,但所痛者主要是自己的独女贾敏过早地亡故。刚刚“大哭”以后,就先是“笑”着戏谑地介绍王熙凤,后又“笑”着责怪、阻止王熙凤说黛玉命苦,正透露了这个老祖宗因为痛失女儿而怜及外孙女。
她溺爱宝玉,当宝玉听说黛玉没玉,发作起痴狂病,摘下“通灵宝玉”狠命摔去,她急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打
骂人容易,何苦摔那命根子!”在贾母心中宝玉便是她的命根子,也是贾家的命根子,指望他能高中金榜,振兴祖业,光耀门庭。
贾母对黛玉是怜多于爱,对宝玉是爱多于恼。
一、中心主旨
课文以林黛玉进贾府这一事件为中心,以她进贾府第一天的行踪为线索,通过她的耳闻目睹心感,介绍了贾府中一大批重要人物,初步展现了贾府豪华奢侈的生活,刻画了主要人物的性格特征,拉开了《红楼梦》故事的帷幕。
二、写作特色
1.围绕中心选择。
作品的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈,同辈姊妹也都要见面,作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必须,也是事理的必然。
2.人物描写别出一格。
除综合运用中国古代文学的传统技法(描写人物的言行、外貌及细节等)之外人物出场先后适宜,详略得当,虚实兼用。对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写,对贾母、邢夫人、王夫人、李纨和迎春三姊妹则略写;对贾母、王熙凤等出场人物是实写,而对邢夫人、王夫人、
李纨、迎春、惜春等只做集体介绍。这样描写不但笔法变化多姿,而且在众多人物中可使描写重点突出。
3.环境描写典型突出。 《红楼梦》的第三回初步展现了贾府——这一典型环境的概貌。作者从三个方面描写了这一典型环境:①外观。开头一段。②布局。以林黛玉的行踪为线索,写了贾府的结构布局。③陈设。其作用是:a.通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”,门前的“两个大石狮子”,正门匾上的“敕造宁国府”五个大字,无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派。b.通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造宁国府”的门匾,皇帝御笔书赐的“荣福堂”的匾额,室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。
三、结构图解
?拜见贾母、大舅母、二舅母、珠大嫂子??会见迎春、探春、惜春??二?林黛玉会?见王熙凤
?见各位亲人?去拜见大舅舅?参观荣禧堂???去拜见二舅舅?吃晚饭?
?见贾宝玉
?
??三?贾母安置黛玉住下
?一?林黛玉进贾府
(45分钟,90分)
一、基础知识(12分,每小题3分)
1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.敕造(chì) 窄裉(ɡèn) ..珠钗(chāi) 翠幄(wò) ..B.嫡亲(dí) 轩峻(xuān) ..外甥女(shēnɡ) 厢庑(wǔ) ..C.宸翰(chén) 錾银(zàn) ..溺爱(nì) 惫懒(bèi) ..D.宫绦(tāo) 罥烟(juàn) ..两靥(yè) 韶光(sháo) ..答案 A
解析 A项裉kèn。
2.下列词语书写有误的一组是( ) A.敕造 厮混 雕梁画栋 顾盼神飞
B.嬷嬷 杜撰 连声屏气 遂心省力 C.簇拥 诽谤 疯疯癫癫 恭肃严整 D.溺爱 纳罕 孽根祸胎 娇花照水 答案 B
解析 连—敛。
3.下列句子中加点的熟语,运用不正确的一项是( )
A.39岁的里维斯经常发现自己成为某些色情谣言中的主角,但和其他的明星不同,他不会让这些不经之谈影响到自己的情绪。 ....
B.在林黛玉看来,王熙凤实在是放诞无礼。但这恰恰突出了王熙凤在贾府中的特殊地....位和身份,刻画出她性格中泼辣的一面。
C.现在,高校中很多受资助的“贫困生”出手阔绰,身着奇装异服招摇过市,原来家道富足,实为一群纨袴子弟。 ....D.与别人交谈时,要用平和的目光注视对方,以示尊敬和礼貌;双方交谈中,应经常保持目光接触,不应长时间回避对方目光或是顾盼神飞,也不要直勾勾地盯着对方。 ....
答案 D
解析 顾盼神飞:向两旁或周围看来看去,神采飞扬。A项不经之谈:荒诞的、没有根据的话。B项放诞无礼:行为放纵,不守规矩,没有礼节。C项纨袴子弟:原指富贵人家子弟的华美衣着,引申指富贵人家的子弟。
4.下面①~⑥处的标点符号使用正确的一项是( )
贾母忙哄他道①你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了②一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心③二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意④……你如今怎比得他⑤还不好生慎重戴上,仔细你娘知道了⑥
A B C D ① : :“ :“ : ② 。 。 : : ③ , ; ; , ④ ⑤ , ? ? 。 ⑥ 。 。” 。” 。 。 , 。 , 答案 C
解析 注意句内引号、句外引号的运用。 二、文本阅读(18分)
阅读下文,回答5~8题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;