内容发布更新时间 : 2024/12/23 5:44:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
(新部编人教版三年级上册道德与法治)
小学三年级道德与法治上册第一单元测试题
一、填空题
1．我家住在：____________。 2．我的家人有：____________。 3．家人关爱我的一件事情是：________。 4．我们社区的公用设施有：__________________。 5．我知道的学校有：___________________。 二、问答题
1．在家里，家人关爱我，我也关爱家人。我关爱家人的做法有以下这些： _____________________________________________________________________________________
。
2．学校是我们学习的地方。我们在这里愉快学习，共同游戏，茁壮成长，发生过许多令人难忘的事情。选择印象最深的一件事情记录下来。 3．学习了本单元，我最大的收获是什么？ 我最大的收获是： ___________________________________________________________ 小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题二 一、我爱我的家 1．请你写一写
请在爱心卡片上，写上几句你想对父母说的心里话。 2．请你填一填 （1）我的家人有：__________________________________________。
（2）家人关爱我的一件事情是：_____________________________________。 （3）我是一个爱家的孩子，我为家里做的事有：__________________________。 二、我爱我的学校 1．请你填一填 （1）我们班有____个同学，我最敬佩的同学是___________。他（她）的优点是___________________________。
（2）学校开展了运动会、________________________________等各种各样的活动，我参加了________________活动。我印象最深的活动是_________________。 （3）我的采访记录：
学校的建校日是：__________________________________________。 现任校长是：__________________________________________________________________________________________。
学校的光荣史包括：_____________________________________________。 2．我是小小设计家 你所想象的未来的学校是什么样子的，赶快来写一写、画一画吧
小学三年级品德与社会上册《我在学习中长大》单元测试题一 一、说说自己的看法
有人说，今天过完了还有明天，明天过去了，还有后天，反正有的是时间！你认为我们还需要珍惜时间吗？
我的看法：______________________________________________。 二、情境小测试
。
学
校
的
变
化
有
：
(新部编人教版三年级上册道德与法治)
1．冬冬放学回家后，打开作业本犯难了，数学应用题中有的字不认识，更不知道怎么列式了，他该怎么办呢？你会怎样帮助他？
我会：_____________________________________________________________。 2．周末，妈妈说好了带我去表哥家玩，可是我的作业还没做完，还要做手工。我该怎样合理安排时间呢？
我会：______________________________________________________________。 三、我会安排 科学家培根说：“合理安排时间，就等于节约时间。”放学后，我们怎样在最短的时间内完成扫地、听音乐、擦桌子、洗手帕这几件事？
___________________________________________________________________。 四、我会订计划 学习、娱乐、休息都是人生活中必需的。在一天中，怎样安排作息时间才是合理而有效的？如何安安心心地学, 痛痛快快地玩，做到学习、做事时讲效率？制定一个小计划，并坚持做下去。 小学三年级品德与社会上册《我在学习中长大》单元测试题二 一、 填空题
我知道有关珍惜时间的格言：
A．一寸光阴一寸金，________________________。 B．少壮不努力，________________________。 二、辨析题
下面几名同学谁做得对？为什么？你在这方面还有哪些困惑，应该怎样解决？
图1：晚上九点二十五了，小颖还在边看电视边做作业。 图2：晚上，亮亮正在做作业。 图3：妈妈要小明到附近奶奶家拿点东西。 三、问答题
周围有很多人为了充实自己的生活，使自己得到更大的发展，都在努力学习各种知识和本领，请结合一个你身边人或自己学习的事例，说说这些人或自己学会了什么，是怎样学的，还想学什么。 小学三年级品德与社会上册《我和规则交朋友》单元测试题一 一、填空题
1．我知道的家庭生活规则有：（至少写出三种)_________________
________________________________________________________________ 2．我知道的社会生活规则有：（至少写出三种）
_____________________________________________________________________ 3．学校规则有哪些？让我们按照课堂，课间，上、放学三个时间段，把规则分分类。（每类写三条）
课堂规则：_____________ 课间活动规则：_________________________ 上、放学规则：________________ 4．_________________是为了保证活动的安全；________________________________
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是为了保持我们学校和教室的卫生；_____________________是为了保证我们更好地学到知识。
二、连线题
乘坐车辆 保持肃静 到信用社存钱或取款 头和手不能伸出窗外 到图书室看书 排好队，保持一米线 三、判断题
判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．游戏规则是由参加游戏的人共同制定的。( ) 2．国家的法律也是规则。（ ） 3．规则是永远不可以修改的。（ ） 四、选择题 面对有些规则，我有自己不同的看法，我会（ ） A．遵守规则
B．不遵守这些规则，以自己的意愿为主 C．先遵守，然后提出自己的想法 五、问答题 在制定规则时要注意什么？
__________________________________________________________________ 小学三年级品德与社会上册《我和规则交朋友》单元测试题二 一、读事例，想办法
事例：小明和小军下棋，小明一步棋子走错了，小军要用“车”吃小明的“象”，小明按住棋子不让吃，两人互不相让?? 他俩为什么玩不下去？ 他俩会想出什么办法？ 二、红花送给谁
遵守规则是一种文明的行为。谁遵守规则，就送他一朵文明花。下图中，谁遵守规则，谁不遵守规则呢？谈谈你的看法吧。
图1：操场上，有的同学在跳绳，有的扔沙包，一个同学在摘花。 我的看法：
图2：小明边看电视边吃东西，妈妈说：“小明，太晚了，你要睡觉了，明天还要上学呢。” 我的看法： 三、血的教训要牢记
一所中学七百多名学生晚自习放学时,有的同学只顾自己，没按顺序下楼，导致相互拥挤，造成踩死十人，伤数十人的严重后果
小学三年级品德与社会上册《我的角色与责任》单元测试题一 一、我该怎么办
面对这些问题，我们怎么办？选择其中一种情况写出解决的好办法。 二、集体的事大家做 在集体活动中，你们班取得过什么荣誉？举例说说同学们在活动中发挥了什么作用，这些荣誉是怎样取得的。 三、我能行
1．你知道哪些公益活动？你参加过哪些呢？
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2．调查一下身边存在的环境问题，该怎样解决？我们可以做什么？制定一个行动方案。 我的发现：_____________________________________________________
我的思考：___________________________________________________________ 我设计的方案：________________________________________________________ 小学三年级品德与社会上册《我的角色与责任》单元测试题二 一、 我会填
1．我有不同的角色，在学校我是_____________；在商场我是____________；
在家里我是____________；在电影院里我是______________；在汽车上我是________________。 2．对于我来说，爸爸是______________；对于奶奶来说，我爸爸是
_____________；对于爸爸单位的同事来说，他是_______________；对于菜场的售货员来说，他是____________。
3．班集体中，有___________、____________、____________、____________等岗位工作是需要同学们承担的。
4．在我们的成长中，父母操碎了心，他们为我们的成长倾注了大量的心血。我想对妈妈说：_________________________________________________。 5．我已经9岁了，能做到自己的事情自己做，如________ 、_________。家里的事情我帮着做，如________________ 、_________________ 、__________________。
6．集体的事就是大家的事，要认真做好。我参加过的班集体的活动有：____________。 二、我会连 请在相应的内容下画“√”，并写一写。 我做过的家务事 三、我会写
在社会生活中，不同的角色有不同的责任，这个道理谁都懂。下面就来分析一下，这些事情该谁做。还有哪些事情应该自己做？为什么？ 【参考答案】一单元 一、填空题 1—3学生可根据生活实际填写。
4．我们社区的公用设施有路灯、公用电话、商店、医院等等。 5．我知道的学校有大学、中学、职业学校、聋哑学校等等。 二、问答题
1．在家里，家人关爱我，我也关爱家人。我关爱家人的做法有以下这些： 帮忙做家务、经常去看望爷爷、奶奶、不和家人争电视看、家人病了，为他们端茶送药、和父母意见不一致时和他们商量，不和他们吵架……
2．学校是我们学习的地方。我们在这里愉快学习，共同游戏，茁壮成长。发生过许多令人难忘的事情。
(新部编人教版三年级上册道德与法治)
选择印象最深的一件事情记录下来。 （应在回答时说明是什么事情，为什么印象深刻。） 3．学习了本单元，我最大的收获是什么？
（应结合自己的实际情况，真实地说出自己的收获。）试 【参考答案】第二单元 一、说说自己的看法 有人说，今天过完了还有明天，明天过去了，还有后天，反正有的是时间！你认为我们还需要珍惜时间吗？
品德与社会学科教师专业知识考试练习试题（三上） 学校： 姓名： 一、填空（１０分）
１、无论在家、在学校、还是在（ ）我们都应该承担自己的责任。 ２、留心观察，善于（ ），我们就会学到很多东西。 ３、（ ）是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
４、我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次（ ）的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。 ５、在社会生活中，不同的（ ）有不同的责任。 ６、（ ）规则可以保证学生健康、安全、愉快地学习。
７、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧（ ），学会合理安排时间，才能有效率。
８、自己的事情，能做的应该（ ）做；不会做的事情（ ）做。家中、学校、社区的事情（ ）都来做。 二、判断并改错（１０分）
１、家是我们学习的地方。 （ ） ２、规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（ ） ３、在家我们可以不承担责任。 （ ） ４、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（ ） ５、我们的成长进步，离不开学习。 （ ） ６、社会变化真快，要不断学习新知识。 （ ） ７、规则是我们自己制定的，大家不用遵守。 （ ） ８、生活处处有规则。 （ ） ９、规则是我们安全有序地生活、学习的保证。 （ ） １０、不同的场所，我们都是一样的角色。 （ ）