本科教学工作合格评估指标分解与建档材料指南

内容发布更新时间 : 2025/7/13 21:35:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

铜仁学院本科教学工作合格评估指标分解与建档材料指南

③校园网IP地址分配情况 ④新校区校园网建设方案与实施情况 生均教学行政用房面积达到? 概述(吴昌树) 国家办学条件要求【注5】; 校舍、运动1.校舍情况综述(含新校区)(王贵诚、吴昌树) 场所、活动教室、实验室、实习场所和场所及设施附属用房面积以及其它相关2.生均占地面积统计表(王贵诚、吴昌树) 建设与利用 校舍基本满足人才培养的需①学院校区建筑平面示意图 要,利用率较高。 3.1.3 运动场,学生活动中心及相②学院新校区总体规划平面图 关设施满足人才培养需要。 ③学院土地证 3.各校区教学行政用房面积分类统计表(按教学用房、教学辅助用房和行政办公用房进行统计)(王贵诚、吴昌树) ①各教学行政用房产权证 ②教学行政用房分布平面图 ③各教学行政用房建筑图 ④教学用房统计表(按普通教室、实验室、实习场所、语音室、计算机教室、多媒体教室、绘图绘画室进行分类统计) ⑤教学辅助用房统计表(按教学准备室、教具陈列室、实验室的仪器材料库、体育设备保管室、室内体育场地进行统计) ⑥行政办公用房统计表(按学校党政机关办公用房及各系、部的教研室和行政办公用房进行统计) 5.各校区各类教室分布、座位数、设备状况及使用情况综述及统计表(多媒体教学和语音教室合并统计,计算出百名学生配座位数;计算机教室计算出百名学生16 / 49

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配计算机台数查询)(王贵诚、吴昌树、舒华) ①反映各类教室使用情况的登记表(教务处制定)及课表(2013年登记表、课表装盒,其余课表能提供通过教务管理系统查询) ②语音教室使用记录表(2013年记录表装盒,其余备查) ③计算机教学使用记录表(2013年记录表装盒,其余备查) ④多媒体教室(含微格教室)使用记录表(2013年记录表装盒,其余备查) 6.各校区实验室分布情况统计表(管理单位、实验室名称、面积、在用情况)(吴昌树、舒华)包括: ①实验室分布图 ②实验室建筑图 7.实习场所(实习基地)分布情况统计表(管理单位、名称、面积、在用情况)(舒华)包括: ①实习基地概况 ②实习基地协议书 8.各校区运动场馆、学生活动中心有关建筑使用情况综述、统计表(王贵诚、吴昌树、张成勇、张钱) ①运动场馆建筑设计图 ②学生活动中心建筑设计图 ③学生活动中心建筑、运动场馆使用情况记录与图片资料 9.各校区宿舍面积及使用情况综述、统计表(王贵诚、吴昌树、张成勇) ①宿舍建筑图 17 / 49

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②宿舍使用情况记录 3.2 经费投入 3.2.1 教学经费投入 教学经费投入较好地满足人才培养需要。其中,教学日常运行支出【注6】占经常性预算内教育事业费拨款(205类教育拨款扣除专项拨款)与学费收入之和的比例≧13%。生均年教学日常运行支出≥1200元人民币,且应随教育事业经费的增长而逐步增长。 ? 概述(李社琴) 1.教学经费投入情况综述(李社琴) ①2011-2013年教学日常运行支出统计表 ②2011-2013年教学日常运行支出明细帐 ③2011-2013年经常性预算内教育事业费拨款统计表 ④2011-2013年学费收入统计表 2.2011-2013年教学日常运行支出占经常性预算内教育事业费拨款与学费收入之和的比例统计表(李社琴、舒华) 3.2011-2013年生均教学日常运行支出统计表(李社琴、舒华) 4.学院在保障教学经费投入、保障等方面相关的文件和制度汇编(李社琴、舒华) 4. 专业与课程建设 4.1 专业 4.1.1 专业设置与结构调整 有明确的专业设置条件和合理的建设规划,能根据区域经济社会发展需要和本校实际调整专业,专业结构总体合理; 注重特色专业的培育。 ? 概述(舒华) 1.2011-2015学科专业建设规划(舒华) 2.《铜仁学院关于服务地方经济社会发展优化学科布局调整专业结构的实施意见》(舒华、张会幈) 3.本科专业设置一览表(舒华) 4.专科专业设置一览表(舒华) 5.升本以来本科专业调整一览表

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