小学一年级书法写字课精品教案(全册)新规

内容发布更新时间 : 2024/11/8 0:46:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平

划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

详细讲解:

下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向

左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。

图示:

5、指名说一说竖钩怎样书写。6、师边讲解边示范。

(二)学生练习书写竖钩,师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。

(三)学习书写带竖钩的字。 1、出示范字。 竖钩:

2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。

4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过

程。

6、学生练习书写,教师行间巡视。

三 小结:

本节课的主要内容。

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斜 钩 的 书 写

年 月 日

教学要求:

1、 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领; 2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“斜钩”。 3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间: 一课时 教学过程:

一、 导入:

复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。 二 、新授:

(一)讲解“斜钩”书写要领。

1、 老师示范书写,指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。

3、 再次范写,让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。 分

小组讨论。

4、 教师分析讲解:

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书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平

划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

详细讲解:

下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要

出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。

图示:

5、指名说一说斜钩怎样书写。6、师边讲解边示范。

(二)学生练习书写斜钩,师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。

(三)学习书写带斜钩的字。 1、出示范字。 斜钩:

2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。

4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过

程。

6、学生练习书写,教师行间巡视。

三 小结:本节课的主要内容。

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卧 钩 的 书 写

年 月 日

教学要求:

1、 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领; 2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“卧钩”。 3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间: 一课时 教学过程:

一、 导入:

复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。 二 、新授:

(一)讲解“卧钩”书写要领。

1、 老师示范书写,指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。

3、 再次范写,让学生说说自己看到的“卧钩”有什么特点。

分小组讨论。

4、 教师分析讲解:

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书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平

划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

详细讲解:

下笔稍轻,先向有下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方

向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大。

图示:

5、指名说一说卧钩怎样书写。6、师边讲解边示范。

(二)学生练习书写卧钩,师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。

(三)学习书写带卧钩的字。 1、出示范字。 卧钩:

2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。

4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过

程。

6、学生练习书写,教师行间巡视。

三 小结:

本节课的主要内容。

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