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六年级语文上册期中测试卷及答案
姓名
成绩
一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观。(10 分)
méng lóng(
)的月色,明媚的阳光,jīng yíng
( )的露珠,qiào lì( )的小花,chán chán
(
)的小溪,dǒu qiào(
)的山峰,蓝天上
的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ(
),
大地上奔驰的jùn mǎ(
)、可爱的xiǎo lù(
)……
这一切都是大自然给我们的ēn cì( ),让我们拥抱大
自然吧!
二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(3 分)镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 三、将下面的词语补充完整。(8 分) ( )(
)可亲 (
)(
)大物 ( )( )匆匆
( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( )(
)(
)讥笑 自(
)自( )
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4 分)
1. 岁月悠悠,唯有你(
)如旧。
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2. 爷爷今年八十岁了,他( 3. 这种说法( 4. 这事发生得太(
)能爬上五指山顶峰。
)错了,所以大家都摇头。 )了,所以大家很难接受。
五、按要求写句子。(5 分)
1. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
2. 索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
3. 小芳对我说“请帮我拿本书。”
(改为间接转述句)
4. 桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句)
5. 他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)
六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13 分) 1.通过前四单元的学习,我们认识了许多心灵“美丽”的人物: 《穷人》中的
的心灵是美丽的,因为他们在邻居
西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中 的心灵也是美的,因为他不计一己得失,想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的
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的心灵是美的,因为她具有用心倾
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听孩子的心声,用爱去帮助孩子的善良品质。
2. 《只有一个地球》是一篇
文,从人类生存的角度介绍 三个方面,阐明了人类生
。 。
了 存“
、
、
”的事实,呼吁人类应该
,有所期约, ,化作春泥更护花。
。
3. 有所期诺, 4.
5. 此夜曲中闻折柳,
七、口语交际。(5 分)
保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起, 请你结合自己的生活实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性,也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源?
八、阅读短文,回答问题。(22 分)
(一)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里
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要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天, 他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难, 他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”
1. 这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1
分)
2. 用“
”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(2 分)
3. 想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2 分)
4. 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有
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一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(3 分)
(1) 这句话表现了詹天佑 (2) 选词填空。
的精神。
精密
周密
( (
)的仪器 )的观察
( (
)的计划 )的勘测
5. 用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(1 分)
6. 詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2 分)
(二)走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫) 不费力地坐在(荧
影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知
识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相
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