内容发布更新时间 : 2025/4/3 10:26:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
(判断题)33: 运用欣赏法的要领：要抓住重点少讲，精讲；要揭示规律，教给学生解决问题的钥匙；要兼用其它教学方法；注意思路的诱导性；注意语言的表现力。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)34: 国外母语课程目标价值取向包括面向全体，追求高质，适应时代发展和国际竞争、培养公民责任感，形成国家观念，养成道德价值观等。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)35: 精读要求我们按照习惯的分析模式去阅读，从时代背景到作者介绍、分段分层、主题思想、写作特点一路下去。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)36: 造字法多样不是汉语言文字的一般特点之一。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)37: 精读要求我们按照习惯的分析模式去阅读，从时代背景到作者介绍、分段分层、主题思想等一路下去。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)38: 口语交际的心理过程主要包括听话的心理过程。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)39: 《元尚篇》是蒙学教材的代表。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)40: 五四以前，“国语”改称“语文”。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(单选题)1: “语文综合性学习”是在第（ ）次课程改革中首次被正式提出。
A: 五 B: 八 C: 三 D: 二
正确答案:
(单选题)2: 班级授课制最早由17世纪的捷克卓越教育家（ ）（1592-1670）提出。 A: 赫尔巴特 B: 夸美纽斯 C: 卢梭 D: 福禄贝尔 正确答案:
(单选题)3: 政府颁布的（ ），以分科形式存在的小学语文课程已初见端倪。 A: 《奏定学堂章程》 B: 《钦定学堂章程》
C: 《奏定女子小学堂章程》 D: 《小学校教则及课程表》 正确答案:
(单选题)4: 1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（ ），由商务印书馆出版了。这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。 A: 《新制中华小学国文教科书》 B: 《史籀篇》
C: 《最新国文教科书》 D: 《千字文》 正确答案:
(单选题)5: 研究方法中的（ ）就是研究者用发展变化的观点，对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。 A: 实地观察法 B: 现状调查法 C: 历史比较法 D: 访谈法 正确答案:
(单选题)6: 按（ ） ，语文综合性学习可分为社区活动 、校园活动、家庭活动、同伴生活等。 A: 活动形式 B: 课题性质
C: 活动的时间与空间 D: 资源利用情况 正确答案:
(单选题)7: 早在（ ）年，小学语文教学大纲就已经提出了“听话、说话”的目标内容。 A: 1985 B: 1987 C: 1990 D: 2001 正确答案:
(单选题)8: （ ）型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。 A: 发展训练 B: 感知体验 C: 引导启发 D: 跳摘训练 正确答案:
(单选题)9: （ ）年试用（修订版）小学语文教学大纲将先前的“听话、说话”改为“口语交际”。 A: 1999 B: 2001 C: 2000 D: 1985 正确答案:
(单选题)10: （ ）颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。 A: 1904年 B: 1908年 C: 1903年 D: 1949年 正确答案:
(多选题)11: 语文学习方法指导模式包括（ ） A: 讲授模式 B: 渗透模式 C: 交流模式 D: 诊疗模式 正确答案: