《语法讲义》读书笔记

内容发布更新时间 : 2024/12/23 4:57:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2、跟处所宾语一样,时间宾语也有广义和狭义的区分。狭义的时间宾语指表示位置的动词“在”“到”以及由“在”“到”作补语的述补结构后头所带的时间词或时间词组。 五、存现宾语

存现宾语表示存在、出现或消失的事物。此类宾语出现在以下两种句式里:

A B

黑板上写着字 对面来了一个人 墙上贴着标语 商店里到了一批货 门上挂着帘子 屋里飞进来一只蜜蜂

这两类句式的主语都是处所词或处所词组,宾语都是无定的。这是共同的。区别在于:(1)从意念上说,A组表示存在,B组表示出现或消失。(2)A组的动词都是表示状态的。B组动词都是表示出现或消失的。(3)A组动词带后缀“着”,B组动词带后缀“了”或带补语。 六、准宾语

准宾语包括动量宾语、时量宾语和数量宾语三类。

1、动量宾语指由动量词充任的表示动作次数的宾语。例如:

(a)看一次 念一遍 走一趟 (b)踢一脚 切一刀 洗一水 (c)看一看 想一想 玩一玩儿 (d)放一枪 睡一觉 打一仗

(a)类宾语是专用的动量词,(b)类宾语是借用名词做动量词,(c)类宾语是重复动词用作动量词,(d)类也是借用名词做动量词。

2、时量宾语指由表示时量的数量词或数量名结构充任的宾语。时量宾语表示动作延续的时间。例如:

等一会儿 劳动一年 走了一天 住一个月 休息半个钟头

3、数量宾语指跟在形容词述语后边由度量词(a),不定量词(b)以及“很多、不少、多少”(c)等充任的宾语。例如:

(a)长了三尺 好一百倍

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(b)轻一点儿 好一些

(c)长了很多 少了不少

七、双宾语

双宾语指一个属于后边接连出现两个宾语。这两个宾语可以都是真宾语,也可以一个是真宾语,一个准宾语。由两个真宾语组成的双宾语格式主要有以下几种类型:(1)表示给予;(2)表示取得;(3)表示等同:近宾语和远宾语的所指在某一方面有同一性。 八、虚指宾语 九、程度宾语

形容词或动词前边加上“个”变成体词性结构以后充任的宾语叫程度宾语。程度宾语表示程度高,主要有以下几类:(1)“个”+形容词:说个明白|玩儿个痛快|跑了个快。(2)“个”+不停(不了,不休,没完??):笑个不停|说了个没完。(3)“个”+成语:打了个落花流水|说个一清二楚。 十、谓词性宾语

谓词性宾语指的是由谓词或谓词性词组充任的宾语。例如:

希望/去 喜欢/骑马 觉得/很好 主张/先调查一下 打算/今年考大学

谓词性宾语跟述语的关系不如体词性宾语跟述语的关系紧,当中往往可以有停顿,特别是当宾语比较长的时候。 十一、指称性宾语与和陈述性宾语

“觉得、认为、希望、打算、开始、决定”等动词以及所有助动词后边的宾语只能用“怎么样”指代,不能用“什么”指代,在意念上表示陈述,不表示指称。“提倡、承认、证明、害怕、发现”等动词的宾语只能用“什么”指代,不能用“怎么样”指代,在意念上表示指称。

【主要问题】

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1、8.9节中讲程度宾语时说:“形容词或动词前边加上‘个’变成体词结构以后充任的宾语叫程度宾语。”举例有:说个明白|玩个痛快|笑个不停|打了个落花流水。

这里有两个疑问:一是前文讲过,谓词前可以用数量词修饰而不失其谓词性,既然如此,为什么前边出现了“个”就变成体词性结构了呢?二是这里的“个”是量词吗?它前面不能出现数词,尤其不能出现“一”以外的其他数词,这显然不符合量词的特点,可不可以认为它是联系补语的助词呢?即把它后便的成分看作补语,而不是宾语。

2、8.9.3节说:“跑得个快”实际上是把述补结构“跑得快”和述宾结构“跑个快”混合在一起的格式,这类格式可以解释为述补结构,也可以解释为述宾结构。

我认为这种说法很值得怀疑,事实上,像“跑得个快”这样的说法并非现代汉语,而是近代汉语的现象,这种说法在《水浒传》《红楼梦》和其他近代汉语作品中很容易找到,而在现代汉语尤其是口语中却难得发现。在近代汉语中,这个“得”是完成体的标志,大体相当于现代汉语的“了”。因此,“跑得个快”也就相当于现代汉语的“跑了个快”。根据上文所述,这个结构只能分析为述补结构,不能分析为述宾结构。

【研读心得】

朱德熙先生在这一章为我们介绍了各种宾语类型,我们要特别注意存现宾语、准宾语、双宾语、虚指宾语、程度宾语的特点和用法。另外一个重点就是住宾语和施受关系之间的区别联系问题。这就涉及到即对重要的概念:主语和宾语、施事和受事、话题和陈述。它们是结构、语义和表达三个不同平面上的概念。结构平面,研究句子里格部分之间形式上的联系;语义平面,研究这些部分意义上的联系;表达平面,研究同一语义关系的各种不同表达形式之间的区别。这三个方面既有联系又有区别,不能混为一谈。主语、宾语属于结构平面;施事、受事属于语义平面;话题、陈述属于表达平面。最后,述宾结构也有些形式上的特征:第一,在正常情况下,宾语的位置总在述语之后;第二,述语总是由动词充任的,宾语可以是名词性的,也可以使谓词性的;第三,跟主谓结构不同,述语和宾语

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联系很紧,当中不能有停顿;第四,述语部分往往可以变换为反复句的形式;第五,述宾结构可以受否定词“不”“没(有)”修饰;第六,肯定形式和否定形式可以并列起来构成反复句行驶;第七,如果宾语是名词性成分,前头可以加数量词。

第九章 述补结构

【主要内容】 一、补语和宾语的比较

补语和宾语的位置都在动词之后。宾语可以是体词性成分,也可以是谓词性成分;补语只能是谓词性成分,不能是体词性成分。从意念上说,宾语的作用在于提出与动作相关的事物(受事、与事、工具等等),补语的作用在于说明动作的结果或状态。

二、粘合式述补结构和组合式述补结构

1、粘合式述补结构指补语直接粘附在述语后头的格式,例如:抓紧、写完、煮熟、说清楚、马上、走回去。组合式述补结构指带“得”的述补结构,例如:走得快、抓得紧、看得多、写得很清楚、看得见、听得出来。

2、组合式述补结构有两类,一类表示可能性,一类表示状态:

可能性 状态

看得见 看得多 拿得动 长得漂亮 分的清 说得很清楚 听得出来 急得直出汗

这两类格式里的“得”性质不同。表示可能性的述补结构里的“得”是一个独立的助词,它出现在述语和补语之间,既不属前,也不属后。表示状态的述补结构里的“得”则是一个动词后缀。表示状态的述补结构应该二分(看得/多,长得/漂亮),表示可能性的述补结构只能三分(看/得/见,听/得/出来). 三、结果补语

由结果补语组成的述补结构式一种粘合式述补结构。结果补语可以使形容词,也可以是动词,例如:

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动+形:长大 变小 染红 拧紧 切碎

动+动:看见 听懂 学会 踢倒 拿走 写成 杀死

能够充任结果补语的动词为数不多,常见的有:“走、跑、动、倒、翻、疯、病、死、见、懂、成、完、通、穿、透”等。 四、趋向补语

由趋向动词“来、去、进、出、上、下、回、过、起、开”等充任的补语叫趋向补语。例如:“走进、跳出、爬上、滑下、拿来、送去、寄回、飞过、撑起、打开“。趋向补语总是读轻声。 五、到

由“到”字做补语组陈的述补结构都是及物的。这类述补结构带宾语时有以下几种情形:(1)带处所宾语,“到”字读轻声。例如:

走到邮局 飞到昆明

(2)带时间宾语:

谈到半夜 唱到晚上十点钟

(3)带一般宾语:

捡到很多贝壳 听到一个消息

(4)带谓词性宾语。这又有几种不同的情形。有的谓语性宾语是表示时间的。例如:

谈到天亮 一直唱到吃晚饭

六、可能补语

带可能补语的述补结构是一种组合式述补结构。例如:

肯定形式 否定形式

看得见 看不见 写得完 写不完 说得清楚 说不清楚

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