2019年浙教版数学七年级下册《第2章二元一次方程组》单元测试题附答案

内容发布更新时间 : 2024/12/27 20:28:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第2章试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列方程组中,不是二元一次方程组的为

???x+y=-1,?xy=1,A.? B.? ?3x-2y=2???x-y=4??x=0,C.? ?y=0?

( )

xy??=,D.?23 ??2x+y=-2

( )

??x+y=3,

2.方程组?的解是

?x-y=-1?

??x=1,

A.? ?y=2?

????x=1,?x=2,?x=0,

??B. C. D.? ?y=-2?y=1?y=-1???

??2x+3y=1,①

3.解方程组?用加减法消去y,下列变形中,正确的是( )

?3x-6y=7,②?

A.①×2-② C.①×2+②

B.①×3-②×2 D.①×3+②×2

的解相同的是

( )

4.下列方程组中,与方程组?

?x=3y-4,?

??2x+3y=7

?????x=11,?y=5,?x=3y-4,?x=3y-4,

A.? B.? C.? D.? ?2x+3y=7?2x+3y=7?6x-4+3y=7?????x=y5.已知|x+2y+3|与(2x+y)的和为0,则x-y的值为 A.7

B.5 C.3

D.1

2

( )

6.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人.绵阳市仙海湖某船家有3艘大船与6艘小船,一次可以载游客的人数为

( )

D.96

A.129

B.120 C.108

??x=1,7.如果关于x,y的二元一次方程ax+2y=3a-2的一个解是?那么方程x+ay=3的

?y=1,?

一个解是 A.?

?x=2,???y=1

B.?

( )

D.?

?x=-1,???y=2

?x=1,???y=2

C.?

?x=-2,???y=1

1a-13-b2a+b8.已知式子xy与-3xy是同类项,则a,b的值为 ( )

2

?????a=2,?a=2,?a=-2,?a=-2,???A. B. C. D.? ?b=-1?b=1?b=-1?b=1????

9.某玩具车间每天能生产甲种零件200个或乙种零件100个.甲种零件1个 与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,问怎样安排生产才能在30天内组装 出最多的玩具?若设生产甲种零件x天,乙种零件y天,则根据题意得( ) A.?

?x+y=30,?

??200x=100y B.?

?x+y=30,?

??100x=200y

??x+y=30,C.? ?2×200x=100y?

??x+y=30,

D.? ?2×100x=200y?

10.某中学向西部山区一中学某班捐了若干本图书.如果该班每位同学分11本,那么还差

( )

A.48名 B.49名 C.50名 D.51名 二、填空题(每题3分,共24分)

11.方程2x-3y=6中,用含x的式子表示y,则y=__ __;当x=3时,y=__ _. 12.若-2xm+1

20本;如果每位同学分10本,那么又多出30本,则该班共有学生

+7yn+3

=8是二元一次方程,则m=__ __,n=__ __.

13.如图1所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个蛋黄派的质量也相等,则一个蛋黄派的质量为__ __克.

图1

14.已知-2xm+42-my与5xn-1n+1

y的和是单项式,则m=__ __,n=__ _.

15.方程x+2y=7有__3__组正整数解,它们分别是__ _ _ _.

??x=3,??x=-2,

16.已知?和?都是方程ax+by=7的解,则a=__ __,b=__ __.

?y=1?y=11??

??x+2y=k,

17.已知?

??x-y=2k-1,

如果x与y互为相反数,那么k=__ __.

18.某校举办知识竞赛,共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答倒扣1分,小明最终得76分,那么他答对了__ __道题.

三、解答题(共46分) 19.(8分)解下列方程组:

??2x-y=6, ①?

(1)? (2)?x+2y-z=6, ②??x+2y=-2; ②?

?x+y+z=12, ①

?3x-y+z=10. ③

??ax+2by=4,??x-y=3,20.(8分)已知关于x,y的方程组?与?的解相同,求a,b?x+y=1?bx+(a-1)y=3??

的值.

21.(10分)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?

22.(10分)在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出A,B两个区域,一起玩投沙包游戏,沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同,当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图2所示,请求出小敏的四次总分.

图2

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