2019年高考语文高中、初中64篇首古诗文情景理解性默写100题(附答案与解析)

内容发布更新时间 : 2024/5/19 3:05:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

达了诗人希望建功立业、报效君王的雄心壮志。

【答案】(1)夙兴夜寐 靡有朝矣(2)祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间(3)了却君王天下事 赢得生前身后名

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“夙兴夜寐、靡、骈、槽枥”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。“夙”容易误写作“素”,这里要了解的是,“夙”和“夜”相对,是早晨的意思。“生前身后”容易误写作“身前生后”。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中写列子御风而行,泠然而善,十五天后回来,对于致福也没有拼命的追求,但庄子对此的评价是“________________,________________”

(2)《琵琶行》中表达诗人与琵琶女同病相怜的句子是“________________,________________” (3)在《次北固山下》中,诗人描写潮长风起,乘船前行的句子是________________,________________

【答案】(1)此虽免乎行 犹有所待者也(2)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识(3)潮平两岸阔 风正一帆悬

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“天涯、沦落”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。《逍遥游》是散文,不像诗歌那样句式整齐,所以“犹有所待者也”中容易把“者”字忽略。“天涯”容易误写作“天崖”。“涯”“崖”的区别要注意,前者是水边,后者是陡立的山。“天涯”就是天边。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《琵琶行》中写与琵琶女相见的情形,以“________________,________________”两句表现诗人急切的心情,同时描绘出琵琶女羞怯的情态。

(2)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和当时一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好学,尊师重教,虚心请教,而现在的一般人“________________,________________”,怎能不更加愚昧。

(3)苏轼在《江城子·密州出猎》中引用典故,表达希望得到朝廷重新重用的两句是“______________, ________________”。

【答案】(1)千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 (2)其下圣人也亦远矣 而耻学于师 (3)持节云中 何日遣冯唐

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“始出来、半遮面、遣冯唐”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。韩愈的《师说》是古代散文,其中使用的虚词很多,所以要特别注意,“始出来”往往会误写为“使”,要准确理解作者的意思,是要表现诗人急切的心情,所以用“始”,表示“才”的意思。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中,用简洁生动的语言,凝练地概括出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态的两

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句是:“________________,________________”。

(2)李商隐《锦瑟》中“________________,________________”借用庄生梦蝶,杜鹃啼血,传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。

(3)《论语·里仁》中“________________,________________”写看见贤德的人就要向他看齐,看见不贤德的人,就要自我反省。

【答案】(1)位卑则足羞 官盛则近谀 (2)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 (3)见贤思齐焉 见不贤而内自省也

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是诗文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“近谀、晓梦”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。“谀”字书写困难,学生容易写错;“晓梦”的“晓”容易写作“小”,这里指的是“拂晓”,而不是“小憩”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“_____________ ___,________________”。

(2)杜甫在《登高》中极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“_____________,____________” (3)范仲淹在《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚品德而得出的论断是:“_____________, _______________”。

【答案】(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)万里悲秋常作客 百年多病独登台(3)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“晦朔、蟪蛄、作客”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。“晦朔、蟪蛄”两组词语是繁难字,学生往往写错。“作客”容易误写作“做客”。“作客”是做客他乡;“做客”是到别人家拜访。诗人这里强调长期作客他乡,自然应该是“作客”。

18.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐在《夜雨寄北》中,表现超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:“________________,________________”。

(2)《赤壁赋》中“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德的诗是“________________,_______ _________”。

(3)月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱“________________,________________”,借月抒发别离之情。

【答案】(1)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时(2)月明星稀 乌鹊南飞(3)醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中字形书写上的难度不大,主要是要通过理解语境找到相应的诗句。

失分点提醒:本题失分在对语境的错误理解导致的失分。第三句由语境提示,《琵琶行》借月抒发别离之情的诗句,学生只关注到了“月”这个意象,因此有的写成了“唯见江心秋月白”一句。

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19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中,作者通过蛟龙和寡妇的表现,侧面烘托客人的箫声非常具有感染力的两句是:“________________,________________”。

(2)《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________,________________”的观点是相同的。

(3)《次北固山下》与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这一哲理的句子是:“________________,________________”

【答案】(1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (2)弟子不必不如师 师不必贤于弟子(3)海日生残夜 江春入旧年

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“幽壑、嫠妇”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。“壑”“嫠”属于繁难字,学生容易写错。对于这样的字,学生可以将其拆分,仔细观察字形的构成部分,这样就会记忆深刻。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中“________________,________________”两句,抨击了违背规则、苟合取容、投机取巧的社会风气,表明自己宁肯牺牲也不与世俗同流合污的情志。

(2)白居易《钱塘湖春行》中“________________,________________”一联,采用拟人化描写,表达对充满生机的小生命由衷的喜爱,使得全诗洋溢着春的活力与生机。

(3)苏轼《赤壁赋》中“________________,________________”两句,通过侧面描写表现箫声的幽怨,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情由欢乐转入悲凉。

【答案】(1)宁溘死以流亡兮 余不忍为此态 (2)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥(3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇

【解析】高考语文名句默写中情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行。注意易错字:(1)句溘;(2)句莺、啄;(3)句壑、嫠。

失分点提醒:本题的失分点“溘”“嫠”。这两个字都是生字,其中“嫠”已经成了废字,现代汉语里已经不再使用,“嫠妇”的意思已经用“寡妇”替代,课本的注释就是“寡妇”。

21.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中,“________________,________________”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易觉察的缓慢移动的状态,逼真传神。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中写出了古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“________________,________________”。

(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,把诗人舍己为人、至死无悔的高尚情怀表现得淋漓尽致的一句是 “________________,________________”。

【答案】(1)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间(2)金戈铁马 气吞万里如虎(3)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足

【解析】高考语文名句默写中情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行。注意易错字:(1)句徘徊 ,(2)句戈 ,(3)句庐。

失分点提醒:本题的失分点在学生不能按照题干的提示写出正确的句子,其次是容易出现错别字。“庐”字容易写错,“斗牛”容易写为别字。

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22.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李煜《虞美人》中“________________,________________”两句,表现了作者对江山易主、物是人非的怅恨和叹惋。

(2)李商隐的《夜雨寄北》中对未来团聚时的幸福想象的诗句是“________________,______ __________”。

(3)苏轼在《赤壁赋》中表达天地广阔、人生渺小卑微的感伤情绪的两句是“________________,________________”。

【答案】(1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (2)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 (3)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟

【解析】高考语文名句默写中情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行。注意易错字:(1)句雕、砌;(2)句戈;(3)句蜉蝣、渺、粟。

失分点提醒:本题的失分点在学生写错别字:“蜉蝣”会写成“浮游”“粟”会写成“栗”。 23.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中“_______________,________________”两句,用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁,以致被君王弃用。

(2)刘禹锡《陋室铭》中“________________,________________”两句,写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在,两耳清静,又没有繁琐的政务劳累自己的身体。

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“________________,________________”两句,描写自己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。

【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 (2)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形(3)纵一苇之所如 凌万顷之茫然

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“蛾眉、谣诼、案牍、凌万顷”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。“蛾眉”的“蛾”容易误写作“娥”,蚕蛾触须细长而弯曲,因此比喻女子美丽的眉毛。所以形容女子眉毛的应该是“蛾眉”;“凌万顷”的“凌”容易写作“临”,属于理解上的错误。

24.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》一诗中,描写山势高危,行人步履维艰、神情无奈的句子是:“________ ________,________________”

(2)《岳阳楼记》中描写洞庭湖的美景,先说它包含着远方的山脉,吞吐着长江的流水,接着用“________________,________________”来描写湖面水势浩淼、宽阔无边的景象。

(3)《赤壁赋》中苏轼用比喻的手法感叹生命短暂渺小的句子是:“________________,_________ _______”。

【答案】(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。(2)浩浩汤汤,横无际涯(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

【解析】本题考查对古诗词的默写能力,这就要求学生对必考的这些篇章有足够的了解,切忌死记硬背。在理解的基础之上,要注意其字形的正确书写,尤其是散文中的虚词和通假字,要特别注意。本题中“扪参历井、抚膺、浩浩汤汤、蜉蝣、沧海、粟”就是应该特别注意的字形书写。

失分点提醒:本题失分在记忆不准而写错字上。“膺”容易误写作“赝”。“膺”的意思是“胸膛”,

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