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宁波城市学院课程
单元
教学设计方案
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1
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2
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4
本单元名?/p>
现代教育技术和信息化教学环?/p>
教学的知?
目标
1
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了解教育技术的定义和内?/p>
2
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了解信息素养和能?/p>
3
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了解信息化教学环境和应用环境
教学的能?/p>
(技能)
目标
1
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掌握多媒体信息的表示方法并举例说明;
2
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能识别不同的多媒体素材类型;
3
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能说出多媒体素材的采集、创作工具及软件名称?/p>
4
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了解多媒体教室配置和使用?/p>
教学的素?/p>
目标
培养学生主动学习意识?/p>
培养学生团队协作能力?/p>
主要教学?
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现代教育技术的基本概念
师范生学习现代教育技术的必要?/p>
现代教育技术的发展和趋?/p>
信息素养的内?/p>
信息时代下的教与?/p>
常用多媒体教室的配置和使?/p>
常用信息化教学软件介?/p>
重点难点
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解决方法
重点难点:信息时代下的教与学、多媒体教室的配置和使用、信息化教学软件的应用?/p>
解决方法:教师举例、学生分组讨论、任务训练法,并?/p>
2-3
组同学进行讲解分析?/p>
教学活动?/p>
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教学活动
1
:教师举例、讲解,让学生体验现代教育技术的现状、发展前景;
教学活动
2
:信息时代下的教与学,信息素养的内涵?/p>
教学活动
3
:介绍多媒体教室的基本配置和使用方法?/p>
教学活动
4
:讲解展示多媒体作品,让学生了解多媒体技术的基础知识,教师指导学?/p>
分组讨论多媒体信息的类型、素材的采集、创作工具,使学生对课程有概貌性认识?/p>
知识归纳总结在上述教学活动中按需穿插进行?/p>
本单元作业?/p>
训练、讨?/p>
安排等环?/p>
教学思?/p>