第一单元
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一
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认识长度单位
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毫米
教学内容ï¼?/p>
教材ç¬?/p>
2
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3
页的内容及练习一ç¬?/p>
1
至第
2
题ã€?/p>
教学目标
1
、认识长度单位毫米,建立
1
毫米的长度概念,会用毫米厘米度量æ¯?/p>
较短的物体的长度ã€?/p>
2
、培养学生的估测意识和能力ã€?/p>
3
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培养学生的动手实践和合作学习的能力,
并感受生活中处处有数学ã€?/p>
教学重点
:认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度ã€?/p>
教学难点ï¼?/p>
培养学生的估测方法ã€?/p>
教学过程
一ã€?/p>
引言
二ã€?/p>
估测数学书的长、宽、厚的长度ã€?/p>
师:请同学们观察数学书的长、宽、厚,并估一估大约有多长,然后把
估测的结果填入下表?
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实际测量
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